Nataçao para bebes

Instituto Politécnico de Castelo Branco
Escola Superior de Educação

MESTRADO
ACTIVIDADE FISICA

Unidade didáctica/Planificação Anual
“Unidade didáctica de Natação, a adaptação ao meio aquático para bebés”

Trabalho elaborado sobe a Orientação
PROF. DR. JOÃO PETRICA
Unidade curricular Metodologia e Didáctica das Actividades Físicas.

Fevereiro 2012

blalalalla

indice

1.Introdução Este presente trabalho é elaborado relativamente a disciplina de metodologia e didáctica das actividades físicas, em que o objectivo é a elaboração de um planeamento de uma unidade didáctica. Elaborar uma unidade didáctica pressupõe o planeamento de um conjunto de aulas ao longo de um período, podendo ser um período lectivo, ou apenas para um tempo limitado. A importância do planeamento é fundamentar para a criação dos objectivos a atingir na disciplina, modalidade. O planeamento não é apenas feito numa disciplina escolar, deve e tem de ser feito noutras áreas e contextos, como no caso das modalidades desportivas. A natação não foge a regra, e sendo assim o planeamento das unidades didácticas é a melhor ferramenta do técnico ou professor para conseguir atingir os objectivos inerentes a modalidade. A escolha da natação para a elaboração deste trabalho, é de simples justificação pois a minha experiencia na área é já vasta o que permite que tenha ao meu alcance mais ferramentas de trabalho. Ara alem deste factor, o objectivo é a criação real de uma unidade didáctica que seja aplicável ao longo do ano lectivo. Mais especificamente no decorrer deste trabalho vão ser definidas algumas especificidades da Natação e mais precisamente da Adaptação ao meio Aquático (A.M.A). Na área da A.M.A encontramos a natação para bebés, e neste campo que vou focar a minha atenção para a criação da unidade didáctica, vai ser apresentado o planeamento anual para esta área específica da natação.

2.Grupo destinatário