Nandah

Atividades a serem respondidas para os alunos cujo algoritmo deu resposta turma B
a) Conceitue registro.
b) Conceitue atributo ou campo.
c) Diferencie registros de tamanho fixo e variável.
d) Por que é mais simples usar uma consulta SQL em vez de um algoritmo para ler dados em um arquivo/tabela? Exercício 1 (2 pontos)
Com base no capítulo 1 do livro (leitura obrigatória da orientação - páginas de12 até 32), respondas as questões: Atividades a serem respondidas para os alunos cujo algoritmo deu resposta turma A
a) Defina banco de dados
b) Cite os princípios que devem ser considerados para termos um banco de dados eficiente e dê um exemplo real do impacto de um deles.
c) De que forma trabalham as primeiras linguagens em termos de manipulação dos dados?
d) O que é SGBD ?
Exercício 2 (Estudo de Caso 1) – (3 pontos)
Com base no diagrama E-R da página 54 (figura 2.17 – parte de um sistema comercial), o que você alteraria no diagrama para adicionar a regra abaixo:
- Todo produto pode tem data de vencimento, portanto é muito importante armazenar alguns atributos (data de fabricação, data de vencimento e lote de fabricação)
Exercício 3 (Estudo de Caso 2 – Livro (Leitura Obrigária) – páginas 60 e 61 – exercício 14)
(5 Pontos)
Com base nos esquemas abaixo, elabore um diagrama E-R para um sistema de biblioteca:
a) Mídia (cod_midia, titulo), Usuário (cod_usuario, nome) e Autor(cod_autor, nome)
b) Editora(cod_editora, nome, telefone)
Algumas considerações para a construção do modelo:
• Cada esquema denota uma entidade que fará parte do diagrama;
• Entre parênteses constam os atributos que fazem parte de cada entidade;
• Por mídia deve ser entendido tudo que existe na biblioteca (livros, fitas, CDs etc.);
• Um usuário pode tomar emprestadas várias mídias existentes no acervo de mídia;
• Para cada mídia que seja emprestada ao usuário, deve ser registrada uma data de empréstimo, a de previsão da entrega e a da entrega;
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