Módulo de nivelamento - informatica
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO
DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES
REITOR
DARLINDO MARIA PEREIRA VELOSO FILHO
PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO
HELENA DO S. C. ROCHA
DIRETORA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
DISCIPLNA
MÓDULO DE NIVELAMENTO BÁSICO
MATERIAL DO ALUNO
Professores
Alcides Guimarães Machado
Andrea Lilian Marques da Costa
Athail Rangel Pulino Filho
Jamili Neyrão Casseb
João Lobo Peralta
Otávio Fernandes Lima da Rocha
Paulo André Inácio Pontes
Roberto Paulo Barbosa Ramos
2009
Prezado(a) Acadêmico(a),
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), desde
1909 com a Escola de Aprendizes Artífices do Pará até 2001 já como Centro Federal de Educação Tecnológica, em sua trajetória de quase um século, vem consolidando seu lugar de destaque na Educação Profissional do Estado.
Oferecendo hoje cursos técnicos de nível técnico médio e superior, licenciaturas nas áreas de Educação, Letras, Ciências, Tecnologias e Engenharias, o IFPA, com o intuito de ampliar o acesso à educação profissional para a comunidade, intensificou também a oferta de cursos profissionalizantes de curta duração. Além disso, com a implantação da Universidade Aberta do Brasil (UAB) pelo Governo Federal, vem à tona o Ensino a
Distância, cuja perspectiva é ampliar a oferta do ensino sem fronteiras e valorizar, ainda mais, o papel da Educação. Isto representou um avanço significativo na educação e elevou o Brasil ao patamar dos países que detém esta tecnologia.
Deste modo, em consonância com as diretrizes da UAB, o IFPA implanta, em
2004, o Núcleo de Educação Aberta e a Distância (NEAD) e expande-se para além da educação presencial. Acompanhando as transformações observadas nos últimos anos nas diversas áreas do conhecimento, o IFPA visa a aproximar cada vez mais o
saber