Métodos das ciências

ATIVIDADES REFERENTES AS AULAS 5, 6, 7 e 8
ENVIA-LAS TODAS JUNTAS NO PORTFÓLIO DA AULA 08, NO MESMO ARQUIVO (WORD).
NÃO ENVIAR SEPARADAMENTE.

ATIVIDADE REFERENTE À AULA 05
Desenvolva uma diferenciação entre: Ficha bibliográfica, Ficha de citações, Ficha resumo. Nesta atividade não é para explicar e sim diferenciar, se isso acontecer à questão será anulada. (mínimo de linhas 08)

A ficha bibliográfica diferencia se da ficha resumo porque deve seguir fielmente a disposicão do conteúdo contido na obra objeto do fichamento, ou seja, não permite que o autor do fichamento o organize conforme suas próprias convicções ou impressões da obra analisada. Em contrapartida a ficha resumo confere maior liberalidade na sua elaboração, pois o leitor não fica vinculado a sequência de conhecimentos desencandeados pelo autor. Pode inclusive reproduzir suas convicções, impressões pessoais extraídas do texto. Já na ficha de citação se destingue de ambas, porque o leitor não interpreta o texto, mas simplesmente o transcreve no fichamento para possibilitar futuras citações em trabalhos científicos.

ATIVIDADE REFERENTE À AULA 06 Comente sobre está frase: O método experimental é uma atividade do espírito humano que tem por fim reconstituir o real no cerebral. O que isso significa. (mínimo de linhas 08) O conhecimento humano evolui a partir da racionalidade nele impregnado. É a razão que serve de fundamento de validade das descobertas científicas. Daí que toda descoberta tem sua razão de ser quando analisada diante de diversas hipóteses, as quais podem lhe conferir validade ou não. E a constatação de validade dessas hipóteses se da entre outros pelo método experimental ou empírico. Aqui o conhecimento, ou a verdade são descobertos e tem sua validade atestadas a partir de verificações no mundo natural ou real. O conhecimento é indutivo ao contrário do que ocorre no método dedutivo. Através deste método dedutivo o conhecimento e a verdade são