Musicalização Infantil

448 palavras 2 páginas
EDUCAÇÃO E RECREAÇÃO MUSICAL PARA CRIANÇAS

Musicalização Infantil

LUCAS BISCHOFF Educador Musical

Porto Alegre
Junho, 2014

1- INTRODUÇÃO

O trabalho de musicalização infantil é um processo de formação musical onde os conteúdos são repassados às crianças de forma leve, descontraída e lúdica, introduzindo os pequenos ao mundo sonoro e à percepção rítmica, melódica e harmônica.

2- OBJETIVOS

A musicalização infantil tem por objetivo trabalhar as propriedades musicais como um todo, e seus BENEFÍCIOS àqueles que desenvolvem este estudo:
Fala/comunicação oral (extensão vocabular e desenvolvimento da dicção);
Raciocínio;
Concentração;
Expressão artística e emocional;
Satisfação pessoal e de grupo;
Senso de grupo/sociabilização (sentimento de pertencer ao grupo);
Coordenação motora;
Desenvolvimento neurológico/cognitivo e emocional;
Disciplina;
Entre outros.

Estes benefícios são absorvidos progressivamente pelos alunos quando a musicalização entra em sua rotina

3 - METODOLOGIA (Lista inicial de atividades)

Interpretação e criação de canções;
Trabalho vocal (jogos musicais);
Jogos que reúnem som, movimento e dança;
Jogos de improvisação;
Jogos de percepção musical;
Sonorização de histórias e poesias;
Apreciação e aprendizado pela escuta;
Reflexões sobre a produção e a escuta (relação entre fazer e apreciar);
Brincadeiras com a voz;
Aquecimento vocal;
Relaxamento (atividades tranquilas, como alongamento e percepção respiratória – sempre ao final da aula);
Repertório folclórico;
Brincadeiras de roda;
Elaboração de arranjos;
Criação de instrumentos com material reciclável.

4 - Material utilizado

O material pode ser adquirido pela escola ou individualmente por cada aluno, podendo ser eventualmente trazido pelo professor.

Violão e flauta doce(trazido pelo professor sempre);
Instrumentos

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