Musica nas aulas de Geografia

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE POLÍTICA E PROGRAMAS EDUCACIONAIS
PDE – PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL

CADERNO PEDAGÓGICO
A UTILIZAÇÃO DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA ESCOLAR:
UMA ABORDAGEM PARA 6ª SÉRIE

CAMPO LARGO
2008

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE
MARCIA APARECIDA PAVELSKI RUPEL

CADERNO PEDAGÓGICO
A UTILIZAÇÃO DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA ESCOLAR:
UMA ABORDAGEM PARA 6ª SÉRIE

CAMPO LARGO
2008

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DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Professor PDE: Marcia Aparecida Pavelski Rupel
Área PDE: Geografia
NRE: Área Metropolitana Sul
Professor Orientador IES: Alcione Luis Pereira Carvalho
IES vinculada: Universidade Federal do Paraná
Escola de implementação: Colégio Estadual Sagrada
Família
Público objeto da intervenção: alunos da 6ª série do Ensino
Fundamental

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“o

jogo

ganha

aprendizagem, interesse do

espaço,

na

aluno,

como

medida

em

desenvolve

ferramenta que níveis

propõe

ideal

da

estímulo

diferentes

de

ao sua experiência pessoal e social, ajuda-o a construir suas novas descobertas, desenvolve e enriquece sua personalidade e simboliza um instrumento pedagógico que leva ao professor a condição de

condutor,

estimulador

e

avaliador

aprendizagem.”

CELSO ANTUNES

da

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Agradeço primeiramente a Deus, por permitir a realização desse trabalho.
Agradeço ao meu esposo Enzzio e aos meus filhos Tarcísio e
Amanda pela ajuda, paciência e compreensão no decorrer de toda a produção do mesmo.
Agradeço também ao meu orientador, professor Alcione; e aos meus amigos cujas preciosas contribuições foram agregadas ao desenvolvimento da presente produção. Especialmente à Marilde e ao Luciano, meus companheiros de jornada.

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RESUMO
O presente trabalho tem por objetivo desenvolver atividades lúdicas