MUNDO DA PALAVRA

PROJETO

Leitura e Escrita:

Mundo da Palavra

ESCOLA MUNICIPAL CÓRREGO DA BOA VISTA – SIMÃO

PROFESSORAS:
Fernanda da Costa de Oliveira
Rosemeire Martins Estevão

SUMÁRIO:

1. Identificação do projeto.
- TEMA: Mundo da Palavra.
- INSTITUIÇÃO: Escolas Municipais da Zona Rural.
- PÚBLICO ALVO: Alunos do 1º ao 5º Ano.
- PERÍODO: Mês de Outubro.
- CARACTERÍSTICA: Projeto de Leitura e Escrita.

2. Justificativa.
Transformar o trabalho em sala de aula de uma maneira lúdica e prazerosa, no sentido de despertar para novas técnicas em relação ao processo de desenvolvimento cognitivo do educando, levando a uma pratica produtiva para a vida cotidiana, provocando a produção de conhecimento e conceito consolidados conhecimento nova.
A elabora desse projeto tem o objetivo de incentivar a leitura, transformar o trabalho em sala de aula de uma maneira lúdica e prazerosa, no sentido de despertar para novas técnicas em relação ao processo de desenvolvimento cognitivo do educando, levando a uma pratica produtiva para a vida cotidiana, provocando a produção de conhecimento e conceito consolidados conhecimento novo, buscando resgatar o gosto por estória antigas, contos de fada, anúncios, elaboração de bilhete, etc.... Pois sabemos que as histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de conta-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, a leitura de histórias aproxima a criança do universo letrado e colabora para democratização de um de nossos mais valiosos patrimônios culturais: a escrita.
Por isso, é importante favorecermos a familiaridade das crianças com histórias e a ampliação de seu repertório. Isso só é possível por meio de contato regular dos pequenos com os textos desde cedo e de sua participação (incentivo dos pais) frequente em