multiciplinar

Unidade de Ensino: UNIDERP Anhanguera Curso: pedagogia
Disciplina: trabalho de conclu

Referencia bibliográfica

Corumbá/MS
23 / 09 / 2013

Análise Bibliográfica
BRASILIA. Referencial Curricular Nacional para a Educação infantil. Volume 1, Introdução, volume 2 Formação Pessoal e Social e volume 3, Conhecimento de Mundo. Ministério da Educação e do Desporto, 1998.

É uma coleção de três volumes que compõem o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Esse documento implementam as praticas educativas e contribui para a socialização das crianças brasileiras, nas creches e pré-escolas.
KISHIMOTO, Tizuco Morchida. O Jogo e a Educação Infantil. São Paulo: Pioneira, 1994.

Este livro mostra a importância do jogo na educação infantil, para o ensino aprendizado das crianças.
____________, Tizuco Morchida. O Brincar e suas Teorias. São Paulo: Pioneira, 1998.
Este livro possui diversos métodos para que o brincar se torne um meio de aprendizados prazeroso para as crianças. O brincar facilita o crescimento das crianças e promove saúde.
____________, Tizuco Morchida. Jogos, Brinquedo, Brincadeira e a Educação. 8. Ed. São Paulo: Cortez, 2005.
Este livro é uma ótima referencia para trabalhar o lado lúdico da criança. Com jogo e brincadeiras infantis na educação infantil.
OLIVEIRA, V.B. (ORG). Introdução: O brincar e a criança do nascimento aos seis anos. Petrópolis: Vozes, 2000.
Seleção de textos sobre a importância da brincadeira para a criança, do nascimento ao seis anos de idade.
OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos. Educação Infantil: Muitos olhares. 4ª Ed. São Paulo. Cortez, 1990.
É basicamente um artigo sobre o que fazer em relação ao lúdico ou mesmo sobre como trabalhar o lado lúdico com crianças.
VYGOTSKY, L. Pensamento e linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1988.
Este livro é composto por vários artigos, Relações entre pensamento e linguagem, à questão cultural no processo de construção do