Mpt na escola “brincando e aprendendo com fantoches”

887 palavras 4 páginas
ESTADO DE MATO GROSSO
Prefeitura Municipal de Alto Araguaia
Secretaria Municipal de Educação e Cultura
Escola Municipal Patrocínio Joaquim Dias
MT 462, KM 38 – Região do Paraíso

MPT NA ESCOLA “Brincando e Aprendendo com Fantoches”

Alto Araguaia - MT
2010

IDENTIFICAÇÃO

• NOME DO PROJETO: PROJETO MPT NA ESCOLA “Brincando e Aprendendo com Fantoches”

• PERÍODO DE EXECUÇÃO:

Maio a Outubro de 2010.

• PÚBLICO ALVO:

 Pais
 Alunos do 1º ciclo
 Comunidade local

• COORDENAÇÃO DO PROJETO:

Sônia David Paniago

• PROFESSORA COLOBORADORA:
Suzi de Almeida Professoras Regentes do Projeto

• PARCERIA:
MPT- Ministério do Trabalho Publico
Prefeitura Municipal de Alto Araguaia
Secretaria Municipal de Educação e Cultura
Conselho Tutelar Municipal

1. Introdução

O projeto “Brincando e Aprendendo com Fantoches”. Visa à conscientização dos alunos e da comunidade quanto a erradicação do trabalho infantil, através do Teatro com Fantoches. O teatro de fantoches apresenta valores sociais, lingüísticos e literários.Contribui para desenvolver na criança a imaginação criadora, o pensamento crítico, a linguagem em todos os seus aspectos, o enriquecimento de experiências, o senso de responsabilidade.
Como principal elemento para garantir que o aluno seja o construtor do seu conhecimento.

2. JUSTIFICATIVA

O objetivo do presente projeto é conscientizar toda comunidade Escolar alunos, pais, professores, Funcionários e comunidade local, sobre os direitos da criança e do adolescente, especialmente a erradicação do trabalho infantil e a proteção ao trabalhador adolescente.
Busca-se, com o presente projeto, intensificar o processo de conscientização da sociedade com o objetivo à erradicação do trabalho infantil, rompendo as barreiras culturais que dificultam a efetivação dos direitos da criança e do adolescente.
Para a execução do projeto, serão feitas reuniões com a comunidade escolar alunos pais,

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