moral e etica

Centro Universitário de Patos de Minas – UNIPAM
Disciplina: Cultura e Sociedade 2º período de Fisioterapia turma __
Professor Altamir Fernandes
Aluno (a) Paulo Henrique Martins Rocha

Esta é uma APS – Atividade Prática Supervisionada, a ser realizada fora da sala de aula. Equivale a 7 (sete) horas e tem o valor de 2,0 (dois) pontos. Deverá ser postada até o dia 25 de agosto de 2014.

Leia o texto da apostila – página p. 47 a 50 e responda:
01 - Quais são as principais “ações afirmativas” visando a superação das desigualdades das “minorias” na sociedade brasileira?
As principais são:
Lei 10.639/03 que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileiras e africanas nas escolas publicas e privadas do ensino fundamental e médio.
Parecer CNE/CP3/2004, que diz que toda pessoa tem o direito à igualdade de condições de vida e cidadania, assim como garantido igual direito às historias e culturas que compõem a nação brasileira, além do direito de acesso a diferentes fontes da cultura nacional a todos os brasileiros.

02 – Qual é o significado do termo “relações étnico-raciais” na sociedade brasileira?
A sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnicos-raciais que a caracteriza em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. Entretanto, sua história é marcada por desigualdades e descriminações especificamente contra negros e indígenas, impedindo desta forma, seu pleno desenvolvimento econômico, político e social.
O significado do termo se da na tentativa de inserção, contato e convivência dos diversos grupos étinicos-raciais em plena igualdade, sem descriminação, racismo e desigualdade.

03 – Qual é a importância da obrigatoriedade de inclusão de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básica?
Com esta medida, reconhece-se que, além de garantir vagas para negros nos bancos escolares, é preciso valorizar devidamente a história e cultura de seu povo, buscando reparar