Monografia educação inclusiva

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
COORDENAÇÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR

O PROCESSO DEINCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS

Nalva Pimentel Silva

SANTARÉM - PARÁ
2005

INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE SANTARÉM
COMUNIDADE EVANGÉLICA LUTERANA SÃOPAULO
Portaria Ministerial nº 82 – D.O.U. de 30/01/96
Coordenação de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação
ULBRA

CURSO: ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR
DISCIPLINA: MonografiaORIENTADOR(A):

FICHA DE AVALIAÇÃO DA MONOGRAFIA
Orientadora: IZABEL ALCINA SOARES EVANGELISTA
Aluna: NALVA PIMENTEL SILVA
Título do Trabalho: O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADESEDUCATIVAS ESPECIAIS
Nota atribuída (0 a 7,0): _______
Parecer: ____________________________________________________________

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Local:____________________________ Data: ________________________

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Orientadora
Profª. IzabelAlcina Soares Evangelista

DEDICATÓRIA




Dedico esta monografia a uma pessoa muito especial, que faz parte da minha vida e que foi a maior incentivadora dos meus estudos, fazendo com queeu repensasse todos os meus ideais, convicções e as minhas práticas, além de ser meu maior motivo para continuar buscando sempre uma forma mais autêntica, consciente, digna e intensa de progresso...
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