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UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIACENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM [PSICOPEDAGOGIA]
SôNIA CRISTINA LAGDEN SILVA
OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
SANTOS - SP
JUNHO/2012
UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM [PSICOPEDAGOGIA
OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Especialista em [PSICOPEDAGOGIA] da Universidade Santa Cecília, sob orientação da Professora Mestra Franciele Otto.
SANTOS - SP
JUNHO/2012
OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Especialista em [PSICOPEDAGOGIA] da Universidade Santa Cecília.
Data da Aprovação ___/___/___
________________________________________________________
Professor (a) [Nome1]
(Orientadora)
_________________________________________________________
Professor(a) [Nome2]
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Professor(a) [Nome3]
AGRADECIMENTOS
Á DEUS, QUE É MEU PORTO SEGURO E GUIA MEUS PASSOS.
Á MINHA FAMÍLIA (MARIDO, FILHOS E NORA), POR ACREDITAR E DAR FORÇAS PARA VENCER MAIS ESSA ETAPA DA MINHA VIDA.
Á MINHA AMIGA E PARCEIRA PROFESSORA JAKELINE PELAS ALEGRIAS E TRISTEZAS COMPARTILHADAS SEGURANÇA PARA SEGUIR EM FRENTE E CERTEZA QUE NÃO ESTAVA SOZINHA NESSA CAMINHADA.
AOS MEUS ALUNOS DO 3ºANO C DA ESCOLA MARIA CARMELITA DE MORAES POR PARTICIPAREM DA APLICAÇÃO DAS ATIVIDADES COM ALEGRIA E ENTUSIASMO, QUE GEROU UM BOM RELACIONAMENTO ENTRE PROFESSOR E O ALUNO.
RESUMO
O resumo deve ser uma síntese do projeto, contendo: problematização, identificação