Modelo projeto futsal

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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Departamento de Educação Física e Desportos

Projeto de iniciação esportiva no futsal na comunidade de vila Americana: O esporte como função social indo além do aprendizado de gestos técnico-esportivos.

Seropédica, 3 de junho de 2011
Andreza de Oliveira Ferreira

Projeto de iniciação esportiva no futsal na comunidade de Vila Americana: Oesporte como função social indo além do aprendizado de gestos técnico-esportivos

Seropédica, 3 de junho de 2011
Sumário

1- Resumo -------------------------------------------------------------------- 4
2- Introdução ---------------------------------------------------------------- 5 e 6
3- Problematização -------------------------------------------------------- 7
4- Justificativa--------------------------------------------------------------- 8 e 9
5- Objetivos ------------------------------------------------------------------ 10 e 11
5.1- Objetivo geral ------------------------------------------------------ 10
5.2- Objetivos Específicos --------------------------------------------- 11
6- Hipóteses ---------------------------------------------------------------------12
6.1- Hipótese Primária ---------------------------------------------------- 12
6.2- Hipótese Secundária -------------------------------------------------- 12
7- Referencial Teórico ---------------------------------------------------------- 13
8- Metodologias de Pesquisa ----------------------------------------------- 14
9- Cronograma------------------------------------------------------------------ 15
10- Referências Bibliográficas ----------------------------------------------- 16

1- Resumo
Este trabalho procura evidenciar como a imagem e função social do esporte vem sendo modificada ao longo dos anos, principalmente pela influência de eventos esportivos e pelos meios de comunicações, divulgando cada vez mais atletas que saíram de comunidades pobres, que tiveram uma“válvula de escape” da sua realidade social através do esporte, criando assim uma fábrica de ilusões para crianças e adolescente que tentam seguir o exemplo destes ídolos.
A principal função dessa pesquisa é demonstrar a real função social do esporte através de um projeto de iniciação do esporte futsal em uma comunidade carente com um trabalho correto e orientado por professores de educação física,utilizando o esporte sem o objetivo de formar atletas, desenvolvendo além dos gestos e fundamentos técnicos do esporte a demonstração de conceitos de cidadania, o desenvolvimento da coletividade, da cooperação, respeito, disciplina e outros conceitos que auxiliam no desenvolvimento social do indivíduo que pode ser oferecido através do esporte. Além disso, o projeto conta na retirada dos alunos dasruas e até mesmo das drogas, através de atividades lúdicas e a orientação dos profissionais envolvidos sobre certos problemas ocorrentes na comunidade, na sociedade e a importância da educação para a vida de cada um dos participantes.

2- Introdução
O esporte surgiu com um caráter competitivo, criado por Thomas Arnold numa perspectiva pedagógica, como reflexo da cultura européia no séculoXVIII. A função social do esporte apresentou diferenças no decorrer das épocas, de país para país e de cultura para cultura. O esporte, antes restrito aos privilégios dos nobres e burgueses europeus, tendo como objetivo, difundir ideologias políticas e mostrar superioridade de um clã sobre o outro. Passou por um processo de igualdade, com os jogos populares, pelas classes populares inglesas, onde nasua maioria usava-se a bola como objeto principal e o jogo como meio de socialização e descontração dos praticantes (TUBINO, 1987).
O declínio dos jogos populares ocorre em meados de 1800, pelo desenvolvimento dos processos de industrialização e urbanização na Inglaterra que levou aos trabalhadores novos padrões e condições de vida, e deixou-os ausentes de qualquer...
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