Modelo de Projeto

UNILASALLE RJ

GESTÃO DE PROJETOS NÃO ESCOLARES

PEDAGOGIA

PROJETO MUSICANDO

ALUNO:

2014

“Nenhum de nós é tão bom, quanto todos nós juntos...”
Autor desconhecido

Diagnóstico

A busca por uma sociedade mais justa que inclua uma educação que mais verdadeiramente atenda às reais necessidades dos cidadãos representa uma preocupação de uma fatia da sociedade mais engajada com os direitos de seus componentes. É comum, na contemporaneidade, tentativas diversas que pretendem, se não resolver, pelo menos minimizar as tantas lacunas deixadas por uma educação que se mostra aquém de necessidades de uma sociedade que precisa seguir, com frutos mais numerosos e saudáveis. Todos sabemos que boa parte desta sociedade, da qual fazemos parte e da qual, ainda, somos co-responsáveis, vive à margem da frequência em uma escola que prepare as crianças e jovens de uma maneira mais consistente, para um mundo do trabalho e pessoal tão exigentes. A dimensão da atuação da escola na sociedade aumenta a cada momento, cabendo-lhe cada vez mais, defender perspectivas como a moral e ética, cada vez mais negligenciadas na coletividade. Em relação à família, podemos dizer que esta transfere à escola, progressivamente, preocupações que lidavam, mesmo porque esta se encontra sem melhores referências para funcionar. A música como um ingrediente privilegiado aparece nesse projeto como meio pra se valorizar a educação e de uma maneira especial, convocar mais cidadãos para um convívio que zela por uma informação específica da música e pela promoção de educação acompanhada de valores fundamentais para o funcionamento social.

Objetivos gerais:

Valorizar a música como estratégia para a educação;

Oportunizar aos integrantes da comunidade religiosa e da comunidade próxima, a chance de um