Modelo calgary

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MODELO CALGARY DE AVALIAÇÃO DA FAMÍLIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA.

BRAGA, Gimene Cardozo1, BRONDANI, Jeanine Porto2, DEMARCO, Tatiane de Aquino3, SWAROWSKY, Graciliana Elise5, HECK, Rita Maria6, GALLO, Cláudia Medeiros Centeno7

1,2,3,4 Acadêmica de Enfermagem do 7° semestre da Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal de Pelotas.
5 Acadêmica de Enfermagem do 7° semestre daFaculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal de Pelotas. Bolsista de Iniciação Científica CNPq. E-mail: graciswarowsky@yahoo.com.br
6 Enfermeira. Professora Adjunta da Faculdade da Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal de Pelotas. Doutora em Enfermagem pela UFSC
E-mail: heck.sul@terra.com.br
7 Enfermeira. Técnica Administrativa da Faculdade deEnfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal de Pelotas. Mestre em enfermagem pela FURG. E-mail: clagallo@bol.com.br

1. INTRODUÇÃO
O Modelo Calgary de Avaliação da Família (MCAF) foi criado por duas enfermeiras canadenses na Universidade de Calgary, preconizado por Wright e Leahey (2002), é freqüentemente utilizado para desenvolver ações em saúde. Avalia três categorias: a estrutura familiar –aspectos internos, externos e contexto familiar; o desenvolvimento familiar – estágios, tarefas e vínculos e o funcionamento familiar – instrumental e expressiva. Esse, primeiramente, foi utilizado para trabalhar com portadores de transtornos mentais e tem sido de grande valia para a assistência de famílias em situações de risco. Em vista disso, durante o estágio do sexto semestre da graduação emEnfermagem, na disciplina de Saúde Pública, optou-se por utilizar o método Calgary, para um estudo de caso realizado no domicílio de uma família cadastrada em uma Unidade de Saúde da Família na cidade de Pelotas. A unidade é composta por uma equipe de Programa de Saúde da Família, possuindo quatro Agentes Comunitários de Saúde responsáveis por 4 micro-áreas, no qual o bairro se subdivide. A famíliaestudada é composta de quatro integrantes, sendo a mãe (36 anos) e três filhas, respectivamente com 18 anos, 10 anos e a caçula com 11meses, moradoras do bairro e usuárias do serviço.
O Estudo teve como objetivo avaliar a estrutura interna e externa de uma família em situação de risco cadastrada em uma Unidade de Saúde Familiar na cidade de Pelotas, buscando conhecer a estrutura familiar;identificar possíveis vínculos familiares e com a referida Unidade, além de reconhecer os fatores de risco familiares, estabelecer prioridades de assistência e desenvolver estratégias para melhoria da assistência.

2. METODOLOGIA

Este estudo caracteriza-se por ser exploratório-descritivo. É um estudo exploratório que tem por objetivo descrever completamente determinado fenômeno, como, por exemplo,o estudo de um caso, para o qual são realizadas análises empíricas e teóricas. Podem ser encontradas tanto descrições quantitativas e/ou qualitativas, bem como acumulação de informações detalhadas como as obtidas por intermédio de observação participante. (LAKATOS, 2003). A técnica utilizada foi a observação direta que se fez através da observação da pesquisa de campo e construção do genograma eecomapa. O genograma é uma árvore familiar, representando as estruturas familiares interna, que desencadeia informações úteis a respeito do desenvolvimento e funcionamento da família. O esboço do genograma tende a seguir gráficos convencionais, genéticos e genealógicos e deve incluir pelo menos três gerações. O ecomapa representa uma visão geral da família, retrata relações importantes deeducação, oprimidas ou conflituosas entre a família e o mundo. Representa os relacionamentos dos membros da família com os sistemas mais amplos. Estes são instrumentos de avaliação da família que possibilitam a percepção de toda a família delineando sua natureza, as interfaces e pontos de intermediações, pontes a construir e recursos a serem buscados e mobilizados para conflitos, conforme preconizado...
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