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UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UNB
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA

AS MAIS IMPORTANTES PROFISSÕES DO MUNDO
GLOBALIZADO E MERCADO DE TRABALHO



Por

Mariene Alves Ornelas
Marly Lima RibeiroMarta Élen Correia Moreira Dias
Miriam Barcellos de Lima Silva
Mirian da Silva Matos
Mirian de Souza
Neumam Ribeiro de Brito


Tutora: Luzenildes Miranda da Silva

Bahia
Abril - 2013

O nosso trabalhoapresenta o tema “As mais importantes profissões do mundo globalizado e mercado de trabalho” tem a missão de dar ao aluno uma visão do mercado de trabalho, conscientizando-o para a importância de se preparar adequadamente para realizar a profissão que escolher, ainda como aluno.
A construção de uma visão panorâmica do que o mercado oferece como possibilidade de trabalho, ajudará ao aluno a decidirqual profissão quer seguir e o conscientizará dos pré-requisitos que precisa ter para exercer tal atividade.
Estando nosso país à beira da Copa do Mundo, todos os setores da economia estão preparando profissionais das diversas áreas, para a realização competente das tarefas mais simples às mais complexas.
Pretendemos incluir o aluno nessa ação, mostrando através do conteúdo apresentado emLíngua Portuguesa e demais disciplinas a realidade em que terão de se inserir.

DESCRIÇÃO
PARTICIPANTES
Escolhemos para trabalhar com alunos do terceiro ano do Ensino Médio, pela própria característica do momento profissional que estão vivendo. Muitos alunos não têm visão alguma do que o mercado oferece como opção possível de trabalho e nem o que escolher. Não conhecem também os pré-requisitosbásicos e necessários para serem bem sucedidos em uma profissão.
Sendo o tema do projeto uma área de interesse dos mesmos, a busca por informações, mesmo que direcionada, abrirá caminho para que eles construam uma ideia mais clara e concreta do que querem profissionalmente.

CRONOGRAMA
Duração do Projeto: Duas semanas
Sensibilização: Apresentação de um vídeo, exibido no Jornal Nacional sobre asprostitutas que estão aprendendo a falar o inglês voltado para a oralidade, com a meta de atender melhor os turistas na Copa do Mundo de 2014. O objetivo é abrir fronteiras para o entendimento do momento profissional coletivo que estamos vivendo e a necessidade urgente de capacitação e aperfeiçoamento profissional.

Preparação teórica do material: Recolhimento de informações dos diversos meios decomunicação e veiculação de todo o conteúdo pertinente, através de atividades nas respectivas disciplinas escolhidas para participar do projeto.
Apresentação da parte prática através de seminários, maquetes, debates, produções textuais em sala de aula, nos mais diversos gêneros. Haverá a produção de uma cartilha de candidatos a emprego, cartas de solicitação de estágios e a elaboração decurrículos em oficina no dia da culminância do projeto, atendendo assim também as necessidades da comunidade nessa área.

Participação: Os alunos da escola atuarão como ajudantes na aula inaugural de inglês aberta à comunidade.
Também os alunos desempenharão o papel de entrevistado, num primeiro momento, e depois, o de entrevistador, em um questionário orientador de escolha vocacional. A atividade emquestão trará somente para os discentes, outras questões de caráter interdisciplinar, em relação a tudo que foi visto durante o projeto.
Tendo o pré-requisito oralidade na Língua Inglesa um destaque muito importante, um curso através do Programa Mais Educação será oferecido também à comunidade.

JUSTIFICATIVA

Profissões do mundo globalizado e aperfeiçoamento profissional é um tema muito...
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