Mini projeto de drogas

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  • Publicado : 13 de abril de 2013
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Considerando-se a diversidade e a complexidade do uso atual de drogas e o papel da escola como uma agente de socialização é que pretendemos através deste estudo viabilizar a construção de umprojeto de intervenção e prevenção do uso de drogas em nossa Unidade escolar.
O projeto pretende fazer uso dos conhecimentos teóricos do corpo docente bem como a escuta das, necessidades de nossacomunidade em relação a este tema, nos depoimentos do cotidiano dos professores, nas conseqüências no processo ensino/aprendizagem, assim como no ordenamento das políticas públicas de prevenção relacionadasàs drogas.
Sabemos que o consumo de drogas licitas como o cigarro e bebidas alcoólicas entre nossos jovens aumentou-se consideravelmente, o mesmo fenômeno vem acontecendo com o uso de drogas ilícitascomo maconha, cocaína, e crack.
O consumo de drogas psicotrópicas, que sempre esteve presente no meio social, aumentou de forma considerável passando de uso ritualístico e em pequenas quantidadespara produção, consumo e distribuição em grande escala. Tornou-se problema de saúde pública devido ás resultantes de seu uso abusivo, como alterações cognitivas e mudanças no comportamento global dosujeito. (BRUSARELLO e SUREKI 2008)
É muito importante observar que o uso de drogas esta associado a um número muito grande de problemas sociais, que envolvem a violência, os acidentes e doenças.Ratificando a fala do autor constatamos “in loco” a verocidade da informação a vista que percebemos que os jovens de nossa comunidade , tem feito uso constante de drogas.
Sendo assim a escola temcomo papel fundamental a prevenção do uso de drogas em nossa sociedade e é certo que esta importância tem aumentado cada vez mais nós últimos anos, devido a novos projetos educacionais que possibilitam ocontato diário com os alunos em tempo integral como as iniciativas Mais Educação e Escola Aberta.

O consumo de drogas por jovens é elevado quando comparado as outras faixas populacionais sendo...
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