Minha cidade

PROJETO DE INTERVENÇÃO: MINHA CIDADE

Tema: Estudando a cidade de Uberlândia

Objetivos didáticos:
Compreender o espaço em que se vive, situando-se no tempo e no espeço;
Proporcionar aos alunos um melhor conhecimento da cidade de Uberlândia;
Evidenciar alguns pontos turísticos;
Desenvolver a imaginação e a curiosidade;
Transformar a leitura das imagens em textos;
Montar um catálogo turístico da cidade ou do Estado;

Justificativa: Com a realização deste projeto, pretendemos que os alunos reconheçam e valorizem sua cidade, seus atrativos e sua verdadeira história, fazendo um resgate cultural. As atividades serão desenvolvidas a partir dos conhecimentos prévios dos alunos, dos lugares que eles conhecem, de forma a explorar diferentes áreas do conhecimento, como a Geografia: localização geográfica: paisagens urbanas, tempo e espaço; História: debate sobre a importância de se conhecer a história da cidade em que se vive; Língua Portuguesa: leitura, escrita e interpretação a partir de imagens, Artes: análise de imagens, produção de desenhos.

Etapas prováveis: Atividade de INTERVENÇÃO
1- Apresentação, através de slides, de diferentes pontos turísticos do Brasil e do mundo, e logo explicar o que são pontos turísticos, turismo. Perguntar aos alunos se conhecem pontos turísticos do mundo e do Brasil.
2- Fazendo uma lista: Perguntar aos alunos quais pontos turísticos da cidade de Uberlândia conhecem, e fazer uma lista no quadro com os lugares citados pelos alunos, essa descrição deverá conter informações básicas como: localização, utilidade, características do lugar, e outras informações que a turma tenha conhecimento, por exemplo, se o local é um museu, um parque, se é longe ou perto de casa, etc. Perguntar quem já visitou os lugares listados.
3- Explorando a imagem: Selecionar fotos dos pontos turísticos da cidade de Uberlândia, e estimular os alunos a criarem legendas para as fotos, com informações como: localização, características do lugar,