Metodos de Ensino da quimicsa

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Os métodos de avaliação utilizados no Ensino de Química na escola Príncipe da Paz

A avaliação, de uma forma mais abrangente, consiste na realização de meios e métodos para que o aluno alcance pontuações necessárias para aquilo que foi preconizado. Toda avaliação deve realizada diariamente, tendo por princípios a busca incessante por melhorias individuais e coletivas. Segundo Luckesie (2008), “ A avaliação é um julgamento de valor sobre manifestação relevante da realidade ,tendo em vista uma tomada de decisão, ou seja, ela implica um juízo valorativo que expressa qualidade do objeto, obrigando consequentemente, a um posicionamento efetivo sobre o mesmo”.
Direcionado ao ensino da Química, os métodos avaliativos devem valorizar a relação teórica e prática, ou seja, consiste em uma tomada de decisões, o que implica a necessidade de vinculação ao conteúdo trabalhado com o contexto social e a escola em o aluno está inserido, considerando que o processo ensino aprendizagem de qualquer conteúdo refere-se a uma atitude intencional, que os alunos possuem certas dificuldades em aprender, o ponto de partida é sempre uma reflexão que nos leva a tomada de dúvidas – o que ensinar, como ensinar e porque ensinar a Química.
Nessa perspectiva, o currículo deve contemplar conteúdos e estratégias de aprendizagem que tornem o ser humano capaz de realizar atividades nos três domínios da ação humana, que são a vida em sociedade, a atividade produtiva e a experiência subjetiva (PCN’S,2002).
Com todas as fundamentações citadas acima torna-se necessário estarmos atentos as angústias e dúvidas que norteiam o nosso aluno, para que possamos adotar medidas relevantes ao ensino de Química.

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