metodologia

1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho irá apresentar a experiência que, nós alunos do 1° período do curso de Direito da Universidade PUC Minas tivemos ao visitar a Escola Municipal Professor Souza Lima, localizada no Bairro Jardim Vitória, para a realização do Projeto Universidade Escola. Lá abordamos com os alunos o tema relacionado a relações humanas: Bullying.

2. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

No dia 07/11/2014 realizamos uma visita na Escola Municipal Prefeito Souza Lima, localizada na Rua dos Paraguaios, 97 Bairro Jardim Vitoria, para tratarmos sobre um tema especifico: bullying.
Fomos recebidos pela Coordenadora Pedagógica da escola que nos direcionou até a respectiva sala que iriamos realizar nosso projeto. Chegando à sala, a professora Maria Zilda nos recebeu juntamente com os alunos, e deixaram-nos a vontade para a realização do trabalho. A sala já estava organizada da maneira que precisaríamos para fazer a atividade.
Fizemos um pequeno teatro tratando sobre o tema Bullying, que hoje em dia é um problema muito presente nas escolas principalmente na faixa etária deles que era em torno dos 10 anos.
A seguir estará nossa encenação:
Personagens
* 1 aluno com deficiência nas pernas, o que o tornou manco.
* 1 aluno com miopia, o que fez com que ele usasse óculos grau alto.
* 1 professora
* 2 alunos “normais”.
Enredo: Representação de um dia comum em sala de aula, simulando situações de Bullying.
Ato 1 : Exercício em sala
Em um dia comum de aula, a professora pede que um aluno vá ao quadro e responda uma pequena questão de matemática.
Professora: “Victor, vá ao quadro e responda a esta questão.”
Victor: “Ok, professora.”
Ao levantar, Victor caminhou em direção ao quadro e devido a uma doença, Victor sofre com fortes dores na perna e por isso manca. No percurso até o quadro Victor sofre agressões verbais dos colegas.
Gabriela: “sorri e diz: iiih vai lá manquinho (risos).”
Priscila: “ ôh