Metodologia

CERRANO, Paulo Cesar Rodrigues.Juventudes e cidades educadoras. Petrópolis: Vozes, 2003, 180p. Mestre e doutor pela UFF e coordenador do Grupo de Pesquisa Observatório Jovem do Rio de Janeiro. Docente da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, Realizou estágio de pós-doutoramento na Faculdade de Educação da USP e estágio de pós-doutoramento no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. Algumas obras: Futebol: paixão e política e Angra de tantos reis: práticas educativas e jovens tra(n)çados na cidade.
VASCONCELOS, Pedro de Almeida. A cidade nas ciências sociais, 2006, 9 p. Mestre em Urbanismo pela UniversitéCatholique de Louvain, PHD em Geografia pela Université d’Ottawa, pós-doutorado na Université de Paris- Sorbonne.Graduado em Geografia pela Universidade Católica de Pernambuco, Atua como professor dos programas de pós-graduação em Geografia pela Universidade Federal da Bahia e em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Social da Universidade Católica do Salvador. Obras: A cidade contemporânea,a segregação espacial; A produção do espaço urbano; Dois séculos de pensamento sobre a cidade.
CAVALCANTE, Tatiana Maria Náufel. Cidadania e Acesso à Justiça, 1999, 22 p. Mestranda do Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Maranhão e Especialista em Direito Civil e Processual Civil, Obras: O poder judiciário e o controle de políticas públicas; Os Juizados especiais itinerantes como política pública de acesso à justiça; A defesa do nível de emprego e a concentração de renda: uma visão de Celso Furtado.

Os artigos em comento convidam o leitor a aprofundar-se e conhecer um pouco mais sobre temas importantes que nos ajudam a entender as origens, influências e conseqüências que alguns fatores importantes podem trazer para melhorar o nosso cotidiano. Em um dos artigos, é tratado os aspectos referentes à cidadania, que abordados de uma forma articulada com a questão do acesso á