metodologia

Unidade 1

Método: É a ordem de um conjunto de etapas a serem cumpridas num estudo de uma ciência.
Metodologia: É o estudo dos caminhos a serem seguidos para se fazer ciência.

Formas para Aquisição do Conhecimento

Apropriação direta: O sujeito descobre algo sozinho, algo novo. (Lâmpada).
Apropriação indireta: A apropriação do conhecimento se dá por um mediador que diz que a realidade é assim, apresentando os argumentos para provar tal afirmação. (Professor ensinado).

Formas de Conhecimento

Senso Comum: Conhecimento adquirido baseado na experiência ou transmitido por alguém, mas que falta fundamentação.
Exemplo: Um pescador pode prever que o tempo e o mar não estão bons para a pesca. Mas, não conseguirá explicar por que. Conhecimento Teológico: Conhecimento resultante da fé humana na existência de um ou mais deuses. De modo geral, o conhecimento teológico apresenta respostas para questões que o homem não pode responder com outras formas de conhecimento.
Conhecimento Artístico: Fornece o conhecimento de uma realidade interpretada pela sensibilidade do artista.
Conhecimento Filosófico: Deriva da reflexão humana, e busca saber o significado das coisas e não apenas como elas funcionam.
Conhecimento Científico: Procura explicar a realidade com clareza, através de métodos e técnicas.

Unidade 2

Elementos da ciência

Racionalidade: Sistematização coerente do conhecimento. O conhecimento das diferentes teorias e leis se expressa formalizado em enunciados que, confrontados uns com os outros, devem apresentar elevado nível de consistência lógica entre suas afirmações.
Objetividade: Construções conceituais que representam com fidelidade o mundo real.
Historicidade: A ciência está relacionada com a época em questão.
Discutibilidade: Somente pode ser científico o que for discutível.
Formalidade: Facilita o estabelecimento de um diálogo.
Paradigmática: A ciência é movida por paradigmas.
Socialização: A ciência é produzida