Metodologia

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  • Publicado : 28 de agosto de 2012
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Universidade Estadual da Paraíba
Centro de Humanidades Osmar de Aquino
Departamento de História e Geografia
História, 2012.1 noite
Componente Curricular : Metodologia Do Trabalho CientíficoDiscente: Ailma Rodrigues Da Silva

Resumo do texto : Estudo pela Leitura Trabalhada

A freqüência dada ao ato de leitura é muito importante ,porém não é o único fator importante.Através daleitura consegue-se resumir , fazer anotações coerentes ...facilitando a vida de quem estuda .
O leitor precisa traçar metas , objetivos á serem atingidos mediante o conhecimento que se está adquirindodurante a leitura.Também é importante familiarizar-se e entender o significado de palavras como pesquisa bibliográfica , fontes autores, títulos etc.
A programação do tempo de estudo e de aulasextras ajudaram muito no contexto acadêmico .Caso isso não ocorra haverá um empenho maior , do que aquele que seria necessário se o estudante tivesse usado o tempo a seu favor.
A leitura abre onosso entendimento para muitas coisas antes inimagináveis Lendo enriquecemos nosso vocabulário.A comunicação é facilitada através dos livros . Quanto maior e mais eficiente for a leitura pode-se formaros próprios conceitos , e ajuda muito na elaboração das atividades requeridas pelos professores aos universitários.
Como tudo nessa vida deve-se selecionar aquilo que se lê.Há um enorme manancialde informações na atualidade , por isso é importante estabelecer critérios , fazer leituras que além de atrativas sejam construtivas.
O ditado popular já falava que não se pode julgar um livro pelacapa , e pode-se acrescentar que não se julgue pela capa e nem pelo título . E importante analisar cuidadosamente um livro sem se deixar influenciar por estereótipos, nem preconceitos com relação àautores , ou idéias..
Cada curso de graduação possui seu acervo de livros básicos , mas isso é só o alicerce, uma direção .O cursista tem que ampliar esse universo de leituras ampliando o seu...
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