Metodologia

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CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E METODOLOGIA DA PESQUISA

Natal
2012
Karla Adriana da Silva Barbosa
Jessica Emanuela Gadelha
Rosicléia Rodrigues de Sousa

CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E METODOLOGIADA PESQUISA

Trabalho apresentado à disciplina do curso de Gestão de Recursos Humanos ministrada pelo Prof. Hugo José como pré-requisito avaliativo da disciplina para o curso acima citado.Natal
2012

SUMÁRIO


Introdução....................................................................................................... 01

1 Como deve ser a postura de aluno de umauniversidade no trato com a ciência?............................................................................................................. 02

2 Qual o papel do aluno universitário no contato ato aoestudo acadêmico?....................................................................................................... 03Conclusão........................................................................................................ 04
Anexos.............................................................................................................. 05

INTRODUÇÃO

Este estudoresponde a dois dos vários questionamentos, dos universitários, quando ingressam no mundo acadêmico, e diz o que deve é esperado do aluno no que diz respeito a postura que deve ser adotada por ele noestudo acadêmico

1. Como dever ser a postura do aluno de uma universidade no trato com a ciência?

Se tratando de vida acadêmica, o aluno deve ter uma postura investigativa, curiosidade,conhecimento do assunto, tomando não como a verdade absoluta, mais sim como verdade possível de novas indagações e formulações. É necessário que o aluno tenha postura crítica, criatividade, atitude autocorretiva, imaginação disciplinada que se refere à forma de se relacionar com o conhecimento de modo que os fatores encontrem-se no âmbito das disposições objetivas que são recursos materiais de...
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