METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO

690 palavras 3 páginas
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH
Licenciatura em Pedagogia - EAD
Unirio/Cederj

Disciplina:Tópicos em Educação Especial
Coordenação: Liana Ocampo
Primeira Avaliação a Distância de Tópicos em Educação Especial AD1 2010.1
Conteúdo referente às aulas 1, 2, 3 e 4.
Data: 10 de fevereiro de 2010.
Data final para envio: 20 de março de 2010.
Coordenadora da disciplina: Liana Ocampo
Tutores a distância: Claudia Barbosa, Maria Alice Ramos .
Querido (as) Alunos (as),
Antes de começar a elaborar as respostas às questões abaixo, acreditamos que seja imprescindível, que vocês prestem muita atenção aos critérios que serão adotados no momento da correção. Esses critérios não são imutáveis e estaremos sempre abertas ao diálogo. Entretanto, é fundamental que vocês saibam como estarão sendo avaliados (as). Por isso gostaríamos que todos (as) lessem com muito carinho o que desejamos encontrar nessa nossa primeira avaliação a distância. As respostas deverão apresentar: pertinência - ou seja, precisam estar de acordo com o tema abordado na respectiva aula, e diretamente relacionada com a questão solicitada de modo que possamos perceber que o conteúdo foi compreendido e assimilado; clareza de idéias - frases claras e nítidas; coerência (organização que facilite a leitura do pensamento) - situações lógicas e conexas, evitar contradições gritantes; relevância - deverão ser utilizados argumentos que demonstrem o quanto o conhecimento adquirido foi importante para sua prática profissional; capacidade de síntese - em suas respostas vocês deverão ser capazes de demonstrar conhecimento de forma objetiva sem deter-se em preâmbulos.
Esta nossa primeira avaliação tem por intuito estimular o hábito de um estudo sério, instigante e prazeroso. Deste

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