Metodologia da Educação

Jesuan Cardoso da Silva, RA: 359278
Janice Rodrigues da Silva, RA: 360692
Maria das Dores Pereira Machado, RA: 361472
Ângela Rodrigues Da Cunha, RA: 359633

Tutora a distancia: Maria Clotilde Bastos
Palmas To, 25 de setembro de 2013.

A formação docente tomou destaque a partir dos anos 70, nesse período o educador era visto como transmissor de conteúdos; portanto, técnico em educação. Nesse

ínterim, a grande preocupação disponibilizada a formação do educador era instrumentalização técnica.

Essa tendência caracterizava-se por uma organização racional e mecânica, alicerçada pela eficiência e produtividade, fase essa de forte repressão do Governo, período da

ditadura militar.
Dessa forma, através desse ensino rígido e passível, o espírito critico e reflexivo esteve ausente nas instituições de ensino, conforme enfatiza Libâneo (1994): Nos anos 80 a pedagogia social e o descontentamento com a profissão docente. A partir dessa pedagogia libertadora, a escola passa a ser vista como local para discussão e reflexão, onde novas ideologias podem surgir.

Desfile dia da
Independência do
Brasil

Formatura de Dona Eva, nos anos 80.

O presente relato consta de entrevistas feitas a pessoas que vivenciaram o ensino nos anos de 1969 e 1979. Nesses relatos percebe-se uma diferença tímida de mudanças, pois as vivências aqui descritas poucos se diferem. Nos anos de 1969 o material usado para ministrar aulas era o ABC, a Cartilha, tabuada, lápis e borracha. O uniforme era totalmente padronizado, saia de pregas com comprimento abaixo do joelho, blusa de gola e manga, sapatos e meias. De maneira alguma era permitido entrar na escola sem o uniforme.
Ressalta-se que os quatro primeiros anos diferenciavam com o uso de suspensório. Usava-

se ainda pasta tipo executiva para levar os materiais e lancheiras, cada aluno era responsável pelo seu.

Na sala de aula os meninos ficavam de um lado e as meninas de outro, nada de se juntarem, nem mesmo