Metodologia cientifica

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METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
Trata-se de um estudo sobre um tema especifico ou particular, com suficiente valor
representativo e que obedece a rigorosa metodologia. Investiga determinado assunto não só
em profundidade, mas também em todos os seus ângulos e aspectos, dependendo dos fins a
que se destinam. (SALOMAN 1999).
“é A Universidade Moderna que tem a dupla missão de formar oindividuo e dar-lhes
condições de incorporar-se aos quadros sociais, como autêntico integrante da época.
Enquanto a Universidade não cumprir sua missão, teremos produção cientifica precária e a
existência dos “anfíbios profissionais” e seus eternos descontentes com sua sorte”
(SALOMAN, 1999).
O Método Cientifico é a estratégia que organiza e orienta a atividade cientifica,encaminhando à obtenção de um novo conhecimento cientifico que transforme a
realidade.(SALOMON, 1999 apude M.L.Garcia, 1995).
METODOLOGIA CIENTIFICA – é a disciplina que confere os caminhos necessários
para o auto –aprendizado em que o aluno é sujeito do processo, aprendendo a pesquisar e a
sistematizar o conhecimento obtido. Estuda os métodos científicos sob os aspectos
descritivos e da análisereflexiva. Ao abordar o processo científico, a Metodologia da
Ciência, além de descrever o que são os métodos indutivo, dedutivo e hipotético-dedutivo,
inclui outros procedimentos que levam a formulação da hipóteses, elaboração de leis,
explicações de leis, explicações e teorias cientificas, fazendo também uma análise crítica
deles.
MÉTODO INDUTIVO – A indução leva a conclusões decaráter geral, a partir de casos
particulares.
MÉTODO DEDUTIVO – é o Silogismo, que a partir de duas proposições chamadas
premissas, retira uma terceira chamada conclusão.
A palavra Metodologia vem do Grego:

META - que significa ao largo, caminho;
LOGOS - discurso, estudo.
OBS: Todas as palavras em língua estrangeira escreve-se em Itálico, exceto:
- Palavras que já foramincorporadas à língua portuguesa,
- Nomes Próprios e
- Siglas. A Metodologia consiste em estudar e avaliar os vários métodos disponíveis, identificando
suas limitações ou não em nível das implicações de suas atualizações.
A Metodologia em nível aplicado examina e avalia as técnicas, bem como a geração ou
verificação de novos métodos que conduzem à captação e processamento de informaçõesCom vistas à resolução de problemas de investigação.
MÉTODO – visão abstrata da ação;
METODOLOGIA – visão concreta da operacionalização.
LEITURA ANALÍTICA
A Leitura Analítica é um Método de Estudo que tem como objetivos:
- Favorecer a compreensão global do significado texto;
- Treinar para a compreensão e interpretação crítica do texto;
- Auxiliar no desenvolvimentodo raciocínio lógico;
- Fornecer instrumentos para o trabalho intelectual desenvolvido nos seminários, no
estudo dirigido, no estudo pessoal e em grupos;
- Na confecção de resumos, resenhas, relatórios, etc.
Seus processos básicos são os seguintes:
1 – Análise Textual: preparação do texto, trabalhar sobre unidades delimitadas (um
capítulo, uma seção, uma parte, etc., sempre um trechocomo um pensamento
completo);
- fazer uma leitura rápida e atenta da unidade para adquirir uma visão de conjunto
da mesma:
- levantar esclarecimentos relativos ao autor, ao vocabulário especifico, aos fatos,
doutrinas e autores citados, que sejam importantes para a compreensão da
mensagem;

- esquematizar o texto, evidenciando sua estrutura redacional.
2– Análise Temática – Compreensão da mensagem do autor, fazer linha de raciocínio
do autor e reconstruir um processo lógico e evidenciar a estrutura lógica do texto,
esquematizando a seqüência das idéias. (Tema, Problema, Tese, Raciocínio, Idéias
Secundárias);
3 – Análise Interpretativa – Interpretação da mensagem do autor (Situação Filosófica e
influências, Pressupostos, Associação...
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