Metodo eufrasio tigrão

1527 palavras 7 páginas
Nome: Renato Freitas Souza RA: 39935
Nome: Eduardo Santos Pais RA:40881

Curso: Educação Física 3ºsemeste Professor Caio

Abordagem Orientada ao Processo: Método Eufrásio Modesto Alves, A capoeira e seus benefícios para a saúde mental e física.

O objetivo é a inovação da técnica da ginga aplicada na capoeira e fácil associação do movimento pelas marcações no chão respeitando o limite e trabalhando em cima da musicalidade, com o intuito de formação de cidadão e não mais como era antes no começo que a capoeira foi feita para o combate em busca da libertação do seu povo o negro usou da dança uma forma de lutar, hoje nós utilizamos uma luta diferenciada luta de direitos sociais, políticos e morais. Muitos grupos de capoeira são resistentes a inovação, pois alegam que foge da essência da “raiz”.

Objetivos:
No método Alves Modesto Eufrásio, tem como objetivo principal a formação do cidadão, à pratica de exercício e enriquecimento cultural através da capoeira como ferramenta principal para que os alunos desenvolvam o senso critico para que possam questionar e participar de formulações de soluções diretas dentro da sociedade.
Método
O método do mestre foi criado em 1980 o mestre trabalhava na região de Interlagos em um CCA e nesse projeto ele trabalhava com crianças e adolescentes em situação de risco, certo dia uma educadora falou para o mestre que havia um menino que tinha deficiência mental que quando escutava o som da capoeira ficava inquieto na sala, pois queria participar, o mestre logo disse que não, mas depois de tanta insistência ele deixou trazer o rapaz, quando o rapaz chegou na roda de capoeira o mestre começou a gingar na frente dele chamada Ginga de frente e o menino conforme tocava a musica ele ficava balançando de um lado para o outro dai então o mestre começou observar o menino e viu que ele estava no ritmo da musica e o mestre não, dai Mestre tigrão começou a imitar o deficiente

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