MESTRADO EM EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO
MESTRADO EM EDUCAÇÃO

REGINA SODRÉ ALMEIDA MARREIROS

DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO ÀS PRÁTICAS DAS PROFESSORAS: um percurso a ser desvelado

São Luís
2011
REGINA SODRÉ ALMEIDA MARREIROS

DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO ÀS PRÁTICAS DAS PROFESSORAS: um percurso a ser desvelado

Dissertação apresentada ao Departamento de Pós-Graduação, Programa de Mestrado em Educação, da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, visando à obtenção do grau de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. José Bolívar Burbano Paredes.

São Luís
2011

REGINA SODRÉ ALMEIDA MARREIROS

DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO ÀS PRÁTICAS DAS PROFESSORAS: um percurso a ser desvelado

Dissertação apresentada ao Departamento de Pós-Graduação, Programa de Mestrado em Educação, da Universidade Federal do Maranhão – UFMA, visando à obtenção do grau de Mestre em Educação.

Aprovada em ____/____/__________
Nota:________________

BANCA EXAMINADORA

___________________________________________________
Prof. Dr. José Bolívar Burbano Paredes (orientador)

1º EXAMINADOR
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2º EXAMINADOR
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A Deus, pela luz que me guia, estando sempre a me amparar em todos os momentos de minha vida.

AGRADECIMENTOS

A Deus, que sempre foi minha Fortaleza, que nos momentos de incertezas abrandou meu coração, mostrando-me que a caminhada muitas vezes é longa e difícil, mas possível quando há dedicação.
Ao meu marido, Natinho, que com toda paciência e amor viveu e dividiu muito dos momentos de angústia e satisfação, mostrando-se compreensivo ao abdicar de minha