memorial de formação

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 4
2.2 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 6
2.3 AS IDEIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA 8
3 CONCLUSÃO 11
4 REFERÊNCIAS 12

1 INTRODUÇÃO
Este memorial apresenta reflexões sobre minha trajetória de vida, partindo dos fatos positivos e negativos que marcaram minha infância e adolescência, incluindo minhas expectativas e inquietações no decorrer dos anos. São destacados os elementos fundamentais que serviram como referência para a escolha a minha formação e atuação.
No primeiro momento faço uma breve retrospectiva da minha vida pessoal e escolar, destacando o que fez diferença na minha vida, o primeiro contato que tive no mundo escolar, a passagem para o ensino médio, as mudanças ocorridas.
A seguir faço um relato das minhas expectativas em relação ao curso de pedagogia, como escolhi esse curso, o que eu almejo para o meu futuro como pedagoga.

2 DESENVOLVIMENTO
2.1 AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA
Filha caçula, nascida em um lar humilde na cidade de Ji-Paraná no estado de Rondônia. Do lado materno, a referência de uma jovem que abandonou a escola para se empenhar a família e ao trabalho doméstico. Do lado paterno, a referência era a força, persistência e seriedade de um jovem que apesar da pouca escolaridade conseguiu sustentar toda a família com muito esforço.
Pensado nessa história de vida, fortalece o sentimento de que o tempo passa, as pessoas mudam, e o que compõe a nossa essência são as experiência vividas.
Desde pequena sempre tive muito contato com outras crianças, com uma infância marcada pela alegria, amigos, brincadeiras e o prazer de conviver com outras pessoas de diferentes idades, cores, credos, despertou em mim novos sentidos para a