Memorial de estagio

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS
FACULDADE DE QUÍMICA

MEMORIAL DESCRITIVO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA (2009 - 2013)

JOSÉ ALEX DO CARMO SILVA

BELÉM
2013

MEMORIAL DESCRITIVO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA (2009 - 2013)

JOSÉ ALEX DO CARMO SILVA

Memorial Descritivodas Atividades Realizadas durante o Curso de licenciatura em química (2009 - 2013) apresentado como pré-requisito para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado IV, sob orientação do professor Jorge Trindade.

BELÉM
2013

INTRODUÇÃO
O que vai definir o futuro do educador é o estágio que o mesmo vivencia durante sua carreira acadêmica, uma vez que é no estagio que o discente vaiconhecer o seu mundo, ou seja, o campo de atuação onde vai trabalhar, e também ajudará ao aluno de graduação decidir se é essa carreira mesmo que ele quer seguir, desta maneira o estágio se qualifica como sendo uma das mais importantes etapas de um curso acadêmico.
Durante os estágios na prática eu senti que à medida que estava passando por cada etapa, ia adquirindo um amadurecimento e uma maneiradiferente de pensar no que realmente seria a profissão que eu escolhera quatro anos atrás.
A prática tem a finalidade de o futuro profissional conviver no dia-a-dia a realidade em sala de aula. Para isso, tem contribuído bastante em meu desenvolvimento como futuro profissional da educação.
Principalmente pelo fato que durante as observações pude tirar uma pequena parcela de conhecimento dosprofessores regentes das escolas na qual estive como estagiário. Esses profissionais, serviram como espelho para mim.
Sempre vão existir dificuldades e nunca deixarão de existir, e por causa deste fator as universidades propiciam para uma formação mais completa e compacta subsídios para que o recém-profissional esteja capacitado para ingressar no mercado de trabalho, sendo assim, poderá desenvolver o seupapel na sociedade da melhor maneira possível, visto que a sociedade está cada vez mais exigente em prol da educação de seus filhos. Para isso a família coloca a educação como um dos pílares da formação de seus filhos, para que os mesmos também possam ingressar no mercado de trabalho, que a cada instante está cada vez mais competitivo.
Diz a pedagoga italiana que:
“A primeira ideia que umacriança precisa ter é a da diferença entre o bem e o mal. E a principal função do educador é cuidar para que ela não confunda o bem com a passividade e o mal com a atividade”. Maria Montessori (1870-1952 pedagoga italiana).

MINHA CAMINHADA A UNIVERSIDADE
Com o nascimento da minha primeira filha acabei arranjando emprego e por consequência abandonando os estudos para poder sustentar minha novafamília que estava surgindo, arranjei emprego numa firma de refrigeração chamada Ar-Frio da Amazônia, após três anos trabalhando nesta empresa e já sendo pai de duas filhas fui trabalhar em um posto de gasolina como operador de caixa foram mais três anos e nesta época nasceu minha terceira filha foi quando sai do posto e fiquei desempregado por um período de dois anos, foram momentos difíceis, porémfundamentais para retomar meus estudos pois como estava sem fazer nada resolvi voltar a estudar, o ano era 2005 e me matriculei na Escola Justo Chermont no 1º ano do ensino médio, o inicio foi difícil por estar tanto tento sem estudar, mais acabei pegando gosto pelos estudos e em pouco tempo me tornei um dos melhores alunos da classe, já no 2º ano conheci a professora Luciana Caramelo que foi minhaprofessora de química e que tornou esta disciplina bastante interessante para mim e chamou bastante minha atenção, ai já começava a surgir a minha paixão pela química, neste período arranjei outro emprego em um novo posto de gasolina, foi um dos períodos mais cansativos para mim, pois trabalhava de madrugada e estudava de tarde, quase não tinha tempo de dormir, foram 10 meses até tomar uma das...
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