Memoriais

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ

CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS

ANDRÉIA CARVALHO REIS

MEMORIAL DA DISCIPLINA AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM

ALAGOINHAS

2011

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ

CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS

ANDRÉIA CARVALHO REIS

Memorial apresentado à disciplina Avaliação da Aprendizagem, solicitado pela professora Rita de Cássia Cunha como atividade avaliativa e orientado pelas tutoras: presencial, Ivana Carla Oliveira e à distância, Miriam Silva

Alagoinhas

2012

MEMORIAL

Avaliar de acordo ao dicionário Aurélio da Língua Portuguesa é “determinar a valia ou o valor de”. Assim, podemos dizer que somos avaliados em todos os campos da nossa existência. Uma criança ao nascer já incorpora à sua vida o sentido de ser avaliado. Os adultos à sua volta tendem a receber o infante com comparações do tipo: “parece com o pai”, “tem o nariz da avó”. E assim, nossa sociedade ingressa nossas crianças no ato talvez mais comum, avaliar.

Os padrões mais arcaicos de avaliação se perpetuam em nossas vidas e o que parece todos e tudo perpassa pelo crivo determinante da valia.

Quando estudante da segunda série do Ensino Fundamental, experimentei o amargo sabor da derrota ao ser surpreendida, segundo a professora, tentando “pescar” em uma prova. Segundo LUCKESI “os exames são pontuais, o que significa que não interessa o que estava acontecendo com o educando antes da prova, nem interessa o que poderá acontecer depois”. Vergonha é algo que não senti, pois só experimentei esse sentimento bem mais tarde, mas indignação e magoa certamente guardo até hoje, pois se não fosse assim esse momento não estaria em minha memória. Anos mais tarde, experimentei o