meio ambiente

Uma das maneiras de auxiliar as crianças a enfrentarem as dificuldades da vida, é proporcionar experiências que incentivem habilidades e atitudes essenciais para o desenvolvimento intelectual e social da criança, levando-a a descobrir a alegria de viver em um ambiente saudável. Contando com esta “alegria de viver” que se faz constante em nossas crianças e aliando a esse fato a curiosidade peculiar desta faixa etária, este projeto foi elaborado visando os maiores interesses da Escola Municipal Alzir David Pereira, que escolheu o tema.
A proposta é aliar a Contação de histórias e a preservação do meio ambiente para proporcionar uma aprendizagem prazerosa e educativa baseando-se na Literatura infantil.
Este projeto procurará desenvolver nas crianças atitudes para que estas aprendam a preservar o meio em que vivem, respeitar o próximo e para que se sintam envolvidas num mundo maravilhoso de se viver.

JUSTIFICATIVA

A Educação Ambiental busca formar sociedades ambientalmente responsáveis (ECOCIDADÃOS) e sustentáveis, portanto torna-se notório a necessidade que seja abordada criticamente a temática de forma variada, bem como, enforcar os prejuízos causados pelas ações inconsequentes dos seres humanos.
A Escola deve contribuir para formação de uma geração consciente em relação ao seu papel como cidadão voltado para uma valoração ética, social, econômica e ambiental, pensando na promoção desse aprendizado, a fim de se ensinar a importância de atitudes de preservação, para que as gerações futuras não sofram com a destruição ambiental.
Assim por perceber a necessidade de um trabalho que aborde discussões de preservação ao meio ambiente, esse projeto buscará desenvolver nas crianças uma cultura de sustentabilidade. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM

• Conscientizar os alunos e família sobre a importância da reciclagem, a melhora de vida, a limpeza da cidade e até mesmo a possibilidade de se ganhar dinheiro com materiais que podem virar arte.
• Estimular a