Meio Ambiente

TIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Engenharia Mecânica 9ª Série

Processos de Fabricação II

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
Ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:

_ Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
_ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
_ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
_ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.
_ Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.
_ Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as
Competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
_ Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.
_ Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia.
_ Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.
_ Atuar em equipes multidisciplinares.
Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas)
_ Aula-tema: Processo de Fabricação de Peças Plásticas.
Esta atividade é importante para que você e sua equipe conheçam os “Processos de Fabricação de Peças Plásticas” e suas principais características. Os principais “Processos de Fabricação de Peças Plásticas” conhecidos no mercado industrial são: Moldagem por Compressão, Moldagem por