meio ambiente

SUGESTÃO DE DIVISÃO DE TEMAS
28 e 29/05 – O que é meio ambiente? O que tem no meio ambiente? Passeio em volta da escola, desenho, cartaz coletivo, lista, sondagem
30 e 31/05 – O que destrói o meio ambiente? (desmatamento, poluição, lixo, etc.)
01/06 – O lixo destrói a natureza. (reciclagem, coleta seletiva, etc.)
04/06 – Os animais fazem parte da natureza (preservação, cuidados, necessidades, animais em extinção)
05 e 06/06 – As plantas também fazem parte da natureza (germinação, partes da planta, cuidados, necessidades)
LINGUAGEM
- Bingo, caça palavras, cruzadinha
- Ditado vivo
- Lista de coisas da natureza
- Jogo da memória (animal e nome ou animal e primeira letra)
- Poesias, parlendas, músicas, vídeos
- Mural ecológico (com frases sobre o meio ambiente, figuras)
- Criação de placas para preservação do ambiente escolar
- Acróstico (NATUREZA) – Frases da natureza
- ABC da natureza
- Trabalhar a letra N
- Produção de texto coletivo
- Sugestões de filmes
Justificativa:
Vivemos em um mundo em que é preciso "cuidar" do meio ambiente. Precisamos plantar a semente da conscientização também para os pequenos, para que as crianças de hoje percebam-se parte do ambiente, zelando-o e sejam os conscientes adultos de amanhã.
Objetivo geral:
Este projeto tem como objetivo conscientizar as crianças da importância de cuidarmos do meio ambiente.
Objetivos específico:
•entender o que é o meio ambiente;
•incentivar o cuidado ao ambiente em que vivemos;
•explorara a imaginação e a criatividade;
•desenvolver a motricidade ampla e fina;
•proporcionar novas vivências e a construção de novos conhecimentos.

Desenvolvimento:
Historinha chapeuzinho vermelho para trabalhar a presença das florestas no ambiente.
Pintura com tinta, gizão de cera e também utilizando cola colorida.
Brinquedo com sucata.
Recorte e colagem
Confecção de máscaras.
Plantar alpiste em um vaso e acompanhar seu crescimento.
Passeio pela escola.
Cineminha sobre o