meio ambiente

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA

SUMÁRIO

I.

APRESENTAÇÃO

7

II.

DELIMITAÇÃO E INTERFACES DA ÁREA

9

III.

CENÁRIOS, TENDÊNCIAS E DESAFIOS

15

IV.

PANORAMA DA OFERTA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

23

V.

PROCESSO DE PRODUÇÃO NA ÁREA

25

VI.

MATRIZES DE REFERÊNCIA

27

VII. INDICAÇÕES PARA ITINERÁRIOS FORMATIVOS

47

ANEXO

51

II – DELIMITAÇÃO E
INTERFACES DA ÁREA

O meio ambiente tem sido a grande preocupação de todas as comunidades do nosso planeta nas últimas décadas, seja pelas mudanças provocadas pela ação do homem na natureza, seja pela resposta que a natureza dá a essas ações.
O grande número de eventos ocorrendo em todo o mundo visa tornar as comunidades mais sensíveis aos problemas ambientais por meio de seminários, congressos e conferências sobre meio ambiente e desenvolvimento sustentável.
As populações estão se conscientizando de que os recursos naturais são finitos e que sua não preservação ameaça o futuro das novas gerações.
Nos dias atuais, para uma grande parcela da sociedade mundial, tornou-se evidente a noção de que uma quantidade enorme de recursos ambientais é necessária para mantermos funcionando o aparato científico-tecnológico que dá suporte ao estilo de vida da mesma.
Esta exige um alto nível de conforto, que só pode ser oferecido com o comprometimento da qualidade ambiental do nosso planeta. Assim, tentar manter este ritmo sem tentar conciliar a produção de bens com a preservação é uma atitude suicida ou no mínimo egoísta para as gerações futuras, que terão que pagar um alto preço para saldar nossa dívida ambiental e conseguir uma qualidade de vida aceitável.
Diante deste quadro torna-se necessário e urgente a formação de profissionais que atendam com eficiência à resolução dos problemas ambientais e que evidenciem esforços no sentido de promover o desenvolvimento sustentável.
“O componente ecológico-chave para a manutenção do desenvolvimento é uma