Meio ambiente e sustentabilidade

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Disciplina: Ciências


Professor (a): Wilma


Ano/Série: 4º
Ano

Encontros: 1


Tema: Meio ambiente e sustentabilidade.


Delimitação do tema: O trabalho de conscientização dadestruição do meio ambiente na escola será para resgatar a necessidade de conciliar a teoria com a prática no dia a dia, garantido, o futuro do planeta e da humanidade.



Objetivo geral: Proporcionar oconhecimento e a conscientização dos alunos infantis acerca dos temas que envolvam meio ambientes e sustentabilidade, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação e com o desenvolvimentosustentável.



Objetivos específicos:- Despertar nas crianças valores e idéias de preservação da natureza e senso de responsabilidade para com as gerações futuras.

-Apresentar alternativas esoluções para as questões ambientais pertinentes no dia a dia escolar.

-Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio.


-Incorporar orespeito e o cuidado para com o meio ambiente.



Justificativa: A educação ambiental é muito mais do que conscientizar sobre o lixo, a reciclagem e a poluição. É trabalhar situações que possibilitema comunidade escolar pensar proposta de intervenção na realidade que nos cerca. Ela será o elo entre todas as disciplinas que favorecerá a valorização da vida e, conseqüentemente do meio ambiente.Entretanto, na criança é mais fácil desenvolver a sensibilidade, o gosto e o amor pela natureza. Já no adulto, algumas vezes, é preciso desenvolver o respeito. Desta forma, teremos uma noção que tudoestá interligado. Somos parte da natureza e não devemos esquecer isto. Assim podemos perceber a necessidade de um trabalho que aborde discussões de preservação ao meio ambiente, esse projeto buscarádesenvolver nas crianças uma cultura de sustentabilidade.


Metodologia: Apresentação do tema aos alunos, conversa dirigida a respeito do tema, interpretações, opiniões sobre o meio ambiente,...
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