Meio ambiente: vamos cuidar?

E FEDERAL DE VIÇOSA
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
EIN-386 CIÊNCIAS NATURAIS E SOCIAIS
Professora: Naíse Valéria Guimarães Neves

MEIO AMBIENTE: Vamos cuidar?

Trabalho realizado como parte das exigências da disciplina EIN-386 Ciências Naturais e Sociais

Alunas: Maria de Fátima da Silva-64796
Roseli da Silva-61626

Viçosa MG
Outubro-2012
1. INTRODUÇÃO Apresentação do projeto Nesta faixa etária á partir dos cinco anos de idade,assim como nas outras idades, visamos o desenvolvimento integral da criança através de uma evolução harmoniosa nos aspectos biológicos, físico-motor, cognitivo e afetivo-emocional, dando realce à coordenação motora e à iniciação à escrita. Buscamos o desenvolvimento da linguagem como forma de comunicação e ampliação do pensamento. Procuramos desenvolver a conscientização sobre os conceitos básicos de cidadania, respeito mútuo, cooperação e colaboração, bem como a importância e o cuidado com o ambiente natural.
Sendo assim, a preocupação com as questões ambientais deve ser apresentada ás crianças já na Educação Infantil. É preciso conscientizá-las sobre o consumo consciente da água, o descarte correto do lixo, a importância da economia de energia, entre muitas outras questões que envolvem a saúde e a preservação do planeta. De acordo com Jacobi e (orgs.) 1998, a questão ambiental está cada vez mais presente no cotidiano da população das nossas cidades, principalmente no que se refere ao desafio da preservação da qualidade de vida. No contexto urbano metropolitano brasileiro, os problemas ambientais têm-se avolumado a passos agigantados e sua lenta resolução acarreta sérios impactos sobre a população. Os problemas não são novos. Destacam-se a contaminação das fontes de água, o aumento das enchentes, a falta de rede de esgoto adequada, as dificuldades na gestão dos resíduos sólidos e a interferência