Meio ambiente 2012

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  • Publicado : 25 de junho de 2012
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1 CONCEITO
Educação ambiental é uma novidade da educação, já praticada em alguns países, foi proposta em 1.999 no Brasil, tem o objetivo de disseminar o conhecimento sobre o ambiente. Sua principalfunção é conscientizar à preservação do meio ambiente e sua preservação, utilização sustentável. É uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como oambiente devido às grandes catástrofes naturais que têm assolado o mundo nas últimas décadas.
É um processo educacional criado ao longo dos anos através de estudos de especialistas, com visão dasnecessidades do homem e da natureza entrelaçadas em um objetivo comum que é a manutenção da qualidade de vida de todos os seres do planeta. Em vista da existência de problemas ambientais em quase todas asregiões do país, torna-se importantíssimo o desenvolvimento e implantação de programas educacionais ambientais, os quais são de suma importância na tentativa de se reverter ou minimizar osdanos ambientais.

2. APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A educação ambiental pode ser entendida com toda ação educativa que contribui para a formação de cidadãos conscientes da preservação do meioambiente e apto a tomar decisões coletivas sobre questões ambientais necessárias para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável. Dessa forma, sua aplicação não se restringe ao universo escolar, masdeve permear este para facilitar o entendimento dessas questões e suas aplicações no dia a dia, tais como em comunidades, indústrias, entre outros.
2.1 COMO É FEITA E QUAIS OS BENEFÍCIOS DA APLICAÇÃODA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
2.1.1 Em escolas e comunidades:
A ação direta do professor na sala de aula é uma das formas de levar a Educação Ambiental à comunidade, pois um dos elementosfundamentais no processo de conscientização da sociedade dos problemas ambientais é o educador, porque este pode buscar desenvolver, em seus alunos, hábitos e atitudes sadias de conservação...
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