Matemática Aplicada

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
POLO ADVENTISTA - ADMINISTRAÇÃO – TURMA N 30

Anelize Goulart Bustamante – RA 377977
Cintia Vasconcellos Burlan – RA 349057
Lisiane Rodrigues Silveira – RA 380498
Lizandra de Mello Ribeiro – RA 380512
Wagner Leão da Silva – RA 380323

ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
DE MATEMÁTICA APLICADA

PROFESSORA ME. IVONETE MELO DE CARVALHO
PORTO ALEGRE, 12 DE MAIO DE 2013.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO A Matemática está presente em diversas situações reais do Administrador, sendo de fundamental importância, para que se tenham bons resultados, o conhecimento e aplicação de suas ferramentas. Através da compreensão e do domínio dos conceitos e habilidades de cálculo, necessários à gestão dos negócios, é possível encontrarmos subsídios para uma efetiva tomada de decisão. Este trabalho tem como objetivo a análise e estudo de caso de uma escola, denominada como Reforço Escolar, que necessita ampliar seus negócios. Para tanto, serão resolvidos vários problemas práticos envolvendo os conceitos teóricos matemáticos, fazendo com que o levantamento das informações e a aplicação através de funções matemáticas, permitam analisar resultados e elaborar relatórios sobre a performance da escola, justificando as decisões tomadas. Reforçaremos o conceito de Função e de Variação compreendendo o conceito de elasticidade.

A “Escola Reforço Escolar” está querendo expandir os seus negócios, pois precisa atender as novas exigências educacionais de mercado.
Para isso são necessários investimentos. Então o diretor da Escola procurou o gerente do Banco ABC e apresentou a necessidade de um empréstimo para capacitar os seus professores e adquirir novas tecnologias como computadores e softwares.
Dadas essas informações, o gerente utilizou a planilha apresentada pelo diretor. O primeiro passo era saber qual a receita (arrecadação) total das turmas de aula (manhã, tarde, noite