matematica

O professor entregará para cada aluno da dupla um molde de um prisma de base triangular com as medidas indicadas no desenho abaixo, pedindo que montem o prisma para, a seguir, determinarem o volume desse prisma.
Modelo do molde de um prisma de base triangular Prisma de base triangular Ao final da atividade anterior, o professor e as duplas deverão comentar o que foi construído e compararem o volume encontrado.
2ª etapa O professor entregará para cada dupla três moldes de pirâmides de base triangular com medidas indicadas na figura abaixo, para que sejam montadas. Com as três pirâmides montadas, a dupla deverá montar um prisma, igual a um quebra cabeça. Ao término da montagem do prisma utilizando as três pirâmides, o professor poderá mostrar a apresentação da visualização do volume do pirâmide. Após a apresentação, o professor entregará para cada dupla uma folha (sugestão abaixo), para realizar o que está sendo proposto a seguir.
Faça o que se pede, responda e complete as sentenças:
1. Pegue as pirâmides, junte-as e monte o prisma novamente.
2. Quantas pirâmides você precisou para montar o prisma?
3. O prisma montado é um prisma
4. Agora, pegue o prisma montado e compare-o com o prisma montado na 1ª etapa.
5. O que você observa?
6. Qual era a medida do lado da base do prisma montado na primeira etapa?
7. Qual é a medida do prisma montado com as pirâmides?
8. Qual foi o volume encontrado no prisma da 1ª etapa?
9. Qual será o volume do prisma montado com as 3 pirâmides?