Matematica

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Departamento de Matemática e estatística
Curso de licenciatura em matemática

Relatório de Estágio supervisionado I / didática Aluna: r
Rio de Janeiro, 28 de Junho de 2012.

“Chegar a um denominador comum
Dá as coordenadas
Aparar as arestas
Sair pela tangente
Ver de outro ângulo
Retidão de caráter
O xis da questão
O círculo íntimo
A esfera do poder
Possibilidades infinitas
Perdas incalculáveis
Numa fração de segundos
No meio do caminho
Encontramos: semelhança, equivalência, estrutura, função, categoria”

Nilton José Machado

Resumo:
Este relatório tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas baseadas em observações e experiências a qual participei numa escola estadual da Barra da Tijuca. Nele constam as maravilhosas impressões e também as consideradas irrelevantes.

Introdução:
O estágio de observação foi realizado no período entre 01 a 25 de junho de 2012, totalizando 30 horas. Observei três turmas referentes ao segundo ano do ensino médio, analisando todas as atividades desenvolvidas pelos adolescentes, jovens, pelo corpo docente e diretores (principalmente os pedagógicos) que foram realizadas na Escola Estadual Vicente Jannuzzi. O motivo da escolha dessa escola está relacionado por está localizado perto da minha casa, portanto não necessitaria ter gastos de passagem e não me desgastaria no transito. Outro motivo pelo qual eu escolhi essa escola foi principalmente para conhecer como era, de fato, o ensino apresentado pelos professores, e como era a aprendizagem e o comportamento dos alunos em geral, pois sempre tive uma concepção negativa a respeito desses aspectos nesta escola, não por ser uma instituição pública, pois sempre estudei em instituições públicas em toda minha vida escolar, mas sim pelo que era comentado a respeito. Felizmente com esse estágio