Matematica aplicada

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  • Publicado : 28 de março de 2013
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Matemática e a Graduação em Ciências Contábeis
Resumo:

A Matemática tem uma visão muito ampla, ela busca atender a todos, trazendo bons e maus resultados. Ela também traz aspectos de objetosmateriais e conceitos que são: A Simples compreensão, O Juízo e o Raciocínio, cada um desses conceitos tem sua função, trazendo com ela a Filosofia da Educação Matemática que trata das evidencias,como,Realidade dos objetivos,Valor da matemática e Características da ciência matemática, esse conhecimento dos objetos matemáticos que o professor ensina e avalia os alunos,nas propostas curriculares, decomo as pessoas lidam no trabalho, como, construção de moradia, trocas comerciais e de tudo que envolva cálculos, assim também utilizando cálculos analíticos, como substituição do real, baseado nafilosofia matemática.
A Filosofia da Educação Matemática busca criar elos similares para assim ter melhoria do ensino contábil, criando e aprimorando os conceitos matemáticos contábeis.
Hoje em dia acontabilidade é um dos fatores muito importante no crescimento das organizações, pois através dela são registradas e controladas. Os profissionais que pretende ou trabalham com contabilidade, tem que seaprimorar a cada dia, participando de cursos de graduação de alto nível com foco na área de matemática, aprimorando sempre seus conhecimentos, para ele é importante manter atualizado, através deestudos continuo, cursos de especialização e pós-graduação. A área de contábil exige muita atenção e estudo, pois o exame de concurso público diz isso, os resultados são muito baixos do esperado. Hoje asgraduações têm que investir muito nos alunos, porque se a expectativa deles não for atendida, uma vez não envolvendo em atividades dinâmicas, descontraída, aparecerão vários fatores negativos, como afalta de interesse e motivação e com isso os professores tem que ficar atentos a estes sinais, alterando o modo de ensinar.
Em Berlim 1924 já demonstrava essa preocupação com interesse do ensino...
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