Matematica aplicada

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Disciplina de Matemática Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

PROFESSORER: Aloisio
Curso: CIÊNCIAS CONTABEIS 2° SERIE

ALUNOS:FLÁVIA NUNES GOMES
ELESSANDRA M. MARÇAL
PATRICIA DA S. CABREIRA
DELMIS BENEDITO PRADO

CUIABÁ-MARÇO/2012

SUMARIOINTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------------------1
FUNÇÃO-------------------------------------------------------------------------------2
FUNÇAO1°GRAU-------------------------------------------------------------------3
FUNÇAO 2° ---------------------------------------------------------------------------4
CONCLUSÃO-------------------------------------------------------------------------5

INTRODUÇÃO
O conceito de função é um dos mais importantes d a matemática, seu conceito sofreu uma grande evolução ao longo dos séculos.

FUNÇÃO
O instinto defuncionalidade surgiu da necessidade do Homem, levado pela premência de fazer associações entre os objetos.
Como exemplo, podemos citar os pastores da antiguidade que necessitavam "contar" suas ovelhas,sem ainda disporem de um sistema de contagem desenvolvido. Para resolver o problema eles associavam a cada ovelha uma pedra o que permitia a conferência do rebanho que retornava da pastagem ao finaldo dia.
    De forma mais sistemática percebe-se a idéia de função entre os babilônios que construíram tabelas em argila onde para cada valor na primeira coluna existia um número correspondente nasegunda. Assim como os babilônios, podemos observar correspondências em tabelas
Galileu Galilei (1564-1642) com o interesse em entender os fenômenos da natureza, passou a observá-los com o intuito dedescrevê-los. O estudo do movimento realizado por Galileu originou um conceito mais formal de funcionalidade ou de relação entre variáveis, entretanto Galileu não utilizou explicitamente a palavra ...
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