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PROGRAMA DA DISCIPLINA
1. IDENTIFICAÇÃO
Professora: Lise Alcântara Castelo, Ms
Disciplina: Gestão Integrada de Pessoas I
Créditos: Carga horária: 60 h/a

2. EMENTA: Compreender a organização como sistema social. Contextualizar a gestão de pessoas no atual cenário organizacional de mudança e competitividade. Realizar o planejamento estratégico de Recursos Humanos. Analisar a complexidadedo comportamento humano nas organizações. Compreender as relações humanas e desenvolvimento intrapessoal/interpessoal. Permitir o conhecimento da motivação humana inserido no contexto organizacional. Descrever os processos de recrutamento/seleção de pessoal, treinamento/ desenvolvimento e avaliação do desempenho humano. Permitir o conhecimento da gestão de remuneração com ênfase nas novastendências. Refletir sobre a gestão da qualidade de vida no trabalho.

3. OBJETIVOS:
Geral:

Permitir ao aluno uma visão global da Administração de Pessoas e seus subsistemas, bem como instrumentalizá-lo para o desempenho de funções relacionadas ao planejamento, recrutamento, seleção, plano de cargos e salários e benefícios.

Específico:

• Construir planejamento estratégico de recursoshumanos
• Perceber a importância da motivação humana nas organizações
• Elaborar processo seletivo
• Construir programação de treinamento
• Identificar fatores constringentes do desempenho humano e da qualidade de vida no trabalho
• Promover projetos que visem à higiene, saúde e segurança de pessoal
• Desenvolver modelo de gestão de pessoas adequado àrealidade da organização.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE I – Os Novos Desafios da Gestão de Pessoas
1. Evolução Histórica da Administração de Recursos Humanos / Gestão de Pessoas
1.1 Perspectivas da gestão de pessoas
2. Relações de trabalho no século XXI
3. Novos modelos de organização
4. Administração estratégica de pessoas
4.1 O planejamento estratégico dagestão de pessoas
5. Capital intelectual
6. Conceito de clima e cultura organizacional
6.1 Metodologia de pesquisa de clima organizacional
7. As teorias da motivação.
8. Exercícios

UNIDADE II – Recrutamento e Seleção
1. Recrutamento de Pessoal: conceitos, objetivos e importância para ARH
1. Tipos de Recrutamento de Pessoal
1. RecrutamentoInterno
2. Recrutamento Externo
2. Diferença entre os dois tipos de Recrutamento
2. Seleção de Pessoal: conceitos, objetivos e importância para ARH
1. O Processo de Seleção de Pessoal
2. Técnicas de seleção de pessoal
1. Entrevistas
2. Testes
3. Parâmetros para seleção de pessoal
3. Exercícios.

UNIDADE III – Treinamento eDesenvolvimento de Recursos Humanos
1. Treinamento e Desenvolvimento: conceitos e definições
2. Posicionamento do Treinamento e Desenvolvimento
3. Importância do de Treinamento
4. Tipos de Treinamento
5. Métodos de Treinamento
6. Planejamento do Treinamento de Pessoal
7. Desenvolvimento de Pessoal na Organização
8. Avaliação do Treinamento e Desenvolvimento
9.Exercícios.

UNIDADE IV – Avaliação de Desempenho
1. Importância da Avaliação de Desempenho para a ARH
1.1Conceitos e finalidades
2. Métodos e Técnicas de Avaliação de Desempenho
3. Sugestões para a Melhoria da Avaliação de Desempenho
4. Políticas de Recompensas, Benefícios e Incentivos
1. Remuneração
2. Benefícios e Serviços
4.2.1 Benefícios Obrigatórios eServiços Espontâneos
5. Salário Direto e Salário Indireto.
6. Exercícios.

UNIDADE V– Gestão da Qualidade de Vida no Trabalho
1. Gestão da qualidade de vida no trabalho
2. Higiene, segurança e medicina no trabalho
3. Doenças Psicossomáticas.
4. Projetos de endomarketing.
5. Responsabilidade social no âmbito interno e externo das organizações.

5. COMPETENCIAS /...
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