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  • Publicado : 16 de outubro de 2011
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Platão sempre usou a analogia para expor suas idéias, todavia, no Livro VII de A República ele usou deste recurso para tratar do problema do conhecimento, ou seja, sua perspectiva epistemológicasobre o conhecimento, desde o conhecimento sensível até o conhecimento inteligível.
Esta mesma analogia pode ser usada sob o ponto de vista da educação, fundamentalmente da sua proposta de educação dehomem grego. O ideal de educação platônico, como na maioria dos pensadores gregos, é intrinsecamente ligado à política e a política não é uma questão de opinião, mas sim uma questão de saber. O saber emPlatão constitui na saída do mundo sensível em direção mundo inteligível sendo a dialética a principal via para tal fato. Portanto, não devemos ver o platonismo como um corpo de verdades eternas. Oque é fundamental na história da filosofia são os problemas levantados por um pensador, várias respostas são dadas ao longo da história.
É na alegoria da caverna que Platão vai por um lado evidenciaras razões por que há tanta confusão acerca da questão da justiça - e de muitas outras coisas - e por outro justificar a necessidade da educação na criação de um novo cidadão, com o qual será possívelconstruir um mundo melhor e mais justo.
Platão resume nesta alegoria a sua visão de uma humanidade ignorante, prisioneira das sensações, do imediatismo e inconsciente da sua limitada perspectiva. Osraros privilegiados que conseguem escapar das amarras dessa "caverna", através de uma longa e difícil caminhada intelectual vão descobrindo outras dimensões mais completas e reais - primeiro osobjetos e a fogueira - e bem lá no fim, já fora da caverna, encontrarão a verdadeira realidade, a origem e a explicação de tudo o que existe.
A educação nos ajuda a compreender como o mundo funciona e comopodemos nos relacionar com ele através das relações de trocas entre os seres. O Professor tem o papel de nos guiar nessa compreensão fornecendo estímulos para a nossa mente poder pensar sobre...
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