Macroambiente

Disciplina Estágio Supervisionado I Módulo 4º. Pedagogia

Docente Cláudia Yazlle Data Fevereiro/2012

ROTEIRO DE ESTUDO ESPECÍFICO
Prezado (a) aluno (a),

Vocês estão iniciando uma etapa importantíssima da formação em pedagogia: estágio supervisionado I: creche e pré-escola. Para muitos de vocês, será o primeiro contato com o futuro ambiente profissional. Para outros, que já atuam na educação, pode ser a oportunidade de conhecer outras realidades, expandir os contatos profissionais e criar novas possibilidades de atuação. O objetivo do estágio é promover observação, reflexão e atuação do estagiário visando à aplicabilidade e integração dos conhecimentos teóricos e práticos abordados no currículo do curso de pedagogia. Salientamos que o estágio é obrigatório para qualquer formação em nível superior, para todos os estudantes, tenham estes ou não uma inserção profissional. Neste Estágio Supervisionado I, nosso objetivo é conhecer, refletir e desenvolver repertório para fortalecer a educação infantil como espaço para cuidar, educar e brincar – imprescindíveis ao desenvolvimento e bem estar infantil. Para tanto, elaboramos um material que orienta o olhar do estagiário e suas ações a partir de documentos produzidos pelo MEC (Ministério da Educação) sobre qualidade na educação infantil (ver documentos disponíveis no AVA). Encontraremos-nos várias vezes: teremos quatro aulas via satélite e por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), teremos os nossos plantões às terças-feiras entre 19h30 e 20h30 e, depois, entre 21h50 e 22h50. Além disso, o link Minhas Dúvidas é mais um importante meio de comunicação para sanar dúvidas e prestar esclarecimentos. Nesses ambientes poderemos discutir sobre o material do estágio, a documentação necessária, as experiências e aprendizagens de cada um. Contamos com a dedicação e o apoio pedagógico de M.Cláudia e Cláudia Galucci, que também oferecem plantões, respondem ao Minhas Dúvidas, gravam cantasias e colaboram na produção de