ludicidade

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 6 (1414 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 10 de fevereiro de 2015
Ler documento completo
Amostra do texto
A LUDICIDADE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A
APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LINCK, Ieda Márcia Donati1; LORENZONI, Claudine2.
Palavras chave: Teoria. Prática. Lúdico. Mudanças.

Introdução
Independente do contexto, o brincar desperta a curiosidade nas crianças pela
exploração de objetos e brinquedos e as leva a ver o que se pode fazer com cada objeto: uma
bola pode rolar e pular, mas podetambém ser usada para ser mordida como forma de ele
experimentar a sua textura. O brinquedo por sua vez, estimula a criança a representar e a
expressar cenas que denunciam aspectos da realidade vivida por elas. Assim, no mundo da
infância, o brinquedo assume o papel de substituto dos objetos reais. Segundo Santos e Cruz
(1999, p.20), “o brinquedo é um meio natural que possibilita a exploraçãodo mundo, e a
criança que explora e descobre o mundo de forma prazerosa torna-se preparada para receber
as surpresas que este próprio mundo lhe reserve”.
O mundo social surge quando a criança interage com outras pessoas para aprender a
expressar suas brincadeiras como, por exemplo, pular amarelinha e jogar peteca; primeiro se
aprende e depois se brinca. Certo ou não, os jogos de tabuleiros esuas regras, são criações da
sociedade e trazem os valores de ganhar ou perder. Mesmo estabelecendo essa relação eles
são importantes, pois para Vygotsky (1998), a brincadeira de faz de conta é importante pelo
fato de que algumas brincadeiras são regidas por regras, as quais farão parte da vida dos
sujeitos.
Numa brincadeira de “escolinha”, por exemplo, tem que haver alunos e uma
professoracomo mediadora, e as atividades a serem desenvolvidas têm uma correspondência
pré-estabelecida com aqueles que ocorrem numa escola real. “Não é qualquer comportamento,
portanto, que é aceitável no âmbito de uma dada brincadeira” (OLIVEIRA, 1997, p.67).
As brincadeiras como fazer uma cabana com folhas e galhos, subir em árvores
expressam valores de comunidades rurais. O mundo tecnológicoaparece representado em
brinquedos como celular e computador. A diversidade de experiências adquiridas nas
manifestações de músicas, artes plásticas e gráficas, cinema, fotografia, dança, teatro, poesia e
1

Doutoranda em Linguística pela UFSM. Mestre em Educação. Mestre em Linguística. Docente da Unicruz.
Coordenadora do Proies/Unicruz. Pesquisadora do Corpus UFSM, e do GEL da Unicruz.
2Acadêmica do oitavo semestre de Pedagogia da UNOPAR. Professora da Educação Infantil do Colégio
Santíssima Trindade de Cruz Alta.

literatura tem o potencial de aproximar crianças. Para promover o relacionamento e a
interação entre as crianças cabe à educação infantil oferecer experiências culturais
diversificadas. Diante disso, o papel do educador deve ser o de ajudar a criança, começando
porrespeitar seu ritmo, realizando propostas que contemplem o seu estágio de
desenvolvimento. Para Maluf (2007), na brincadeira infantil, o adulto pode cumprir várias
funções tais como: dar apoio, sugerir novas atividades, estimular conversas, fazer parte da
brincadeira, etc.
A criança é agente e gosta de tomar a iniciativa de escolher a modalidade de
expressão lúdica, de ter amigos para brincar.Vygotsky (1998) teoriza que a brincadeira pode
ter papel fundamental no desenvolvimento da criança. Seguindo a ideia desse autor, do
aprendizado se dá por interações, o jogo lúdico e o jogo de papéis, como brincar de “mamãe e
filhinha” permite que haja uma atuação na zona de desenvolvimento proximal do indivíduo,
ou seja, criam-se condições para que determinados conhecimentos e/ou valores sejamconsolidados ao exercitar no plano imaginativo, capacidades de imaginar situações,
representar papéis, seguir regras de conduta de sua cultura (só a mamãe que pode colocar a
filhinha de castigo), etc. Assim, a criança se espelha no mundo dos adultos, preparando-se
para atividades, comportamentos e hábitos nos quais terão que enfrentar e que, na brincadeira,
permite com que sejam criados...
tracking img