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Projeto Testes Intermédios 2013/2014
INFORMAÇÃO-TESTE
MATEMÁTICA A — 11.º ano
Data do teste: 11 de março de 2014

Objeto de avaliação
O teste intermédio tem por referência o Programa de Matemática A (consultar aqui) e permite avaliar a aprendizagem passível de avaliação numa prova escrita de duração limitada.
Os temas/conteúdos que constituem o objeto de avaliação são os que se apresentam em seguida.
–– Geometria no plano e no espaço II (incluindo trigonometria e programação linear)
–– Introdução ao cálculo diferencial I (excluindo taxa média de variação, derivadas, função inversa, funções irracionais e operações com potências de expoente fracionário)
De acordo com o Programa, as conexões entre os diversos temas são fundamentais. Neste sentido, o teste reflete uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos programáticos da disciplina.

Caracterização do teste
São disponibilizadas duas versões do teste (Versão 1 e Versão 2).
Os itens podem ter como suporte textos, tabelas de dados, gráficos, mapas ou figuras.
A sequência dos itens pode não corresponder à sequência dos temas do Programa ou à sequência dos seus conteúdos.
Os itens podem envolver a mobilização de conteúdos relativos a mais do que um dos temas do
Programa.
O teste é cotado para 200 pontos.
A valorização dos temas no teste apresenta-se no Quadro 1.
Quadro 1 — Valorização dos temas
Temas

Cotação
(em pontos)

Geometria no plano e no espaço II

120 a 140

Introdução ao cálculo diferencial I

60 a 80

Informação-Teste — Matemática A — 11.º ano

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A tipologia de itens, o número de itens e a cotação por item apresentam-se no Quadro 2.
Quadro 2 — Tipologia, número de itens e cotação
Tipologia de itens

Número de itens

Cotação por item
(em pontos)

Itens de seleção

Escolha múltipla

5

10

Itens de construção

Resposta restrita
Resposta extensa

8 a 12

5 a 20

A resposta aos itens de construção pode envolver, por exemplo, a