livro texto

segunda-feira, 15 de agosto de 2011
A ÁRVORE MÁGICA - aula

Turma: 3˚ano
Área do Conhecimento: Língua Portuguesa
Conteúdos: Leitura e escrita: Produção de lista de palavras e ordem alfabética;
Gênero textual: Narrativo: Conto.
Período: duas aulas – Dia: 15/02 e 16/02.

Objetivos:
 Exercitar a escrita;
 Estimular o interesse pela leitura;
 Organizar, adequadamente, as palavras em ordem alfabética.

Encaminhamento metodológico.
 Levar as crianças para um espaço externo da sala de aula (preferencialmente próximo a uma árvore) e, realizar de forma lúdica a contação da história “A árvore mágica”.
 Após o conto, estimular que as crianças conversem sobre a história e a recontem da maneira que quiserem.
 A professora deverá fazer as intervenções necessárias apontando o que o autor do texto quis transmitir.
 Em sala, cada criança desenhará a sua árvore mágica e qual fruto essa árvore terá. (Pode-se pedir para que produzam uma frase sobre qual a utilidade do fruto que a criança escolheu)
 Produzir, coletivamente (professora será a escriba), uma lista com palavras agradáveis e construir a árvore mágica da turma. (Montar um painel com desenho de árvore e as palavras como fruto).
 As crianças irão copiar as palavras no caderno organizando-as em ordem alfabética e depois irão escolher quatro palavras para realizarmos o “desafio das palavras mágicas” (Cada criança escolhe quatro palavras da lista produzida e escreve-as na cartela. A professora sorteará palavras e a criança que tiver a palavra sorteada marca um x em cima da palavra, vencerá a brincadeira quem conseguir marcar as quatro palavras escolhidas e quando isso acontecer a criança deverá falar “PALAVRAS MÁGICAS” para indicar que ela já marcou todas as palavras).
 Cada criança irá elaborar uma lista com cinco palavras mágicas que utiliza em sua casa e produzir uma frase com elas.

Critérios de Avaliação:
